<p class="ql-block" style="text-align:center;">巩留县第一幼儿园与巩留县第一小学</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">同课异构活动</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小学生活对幼儿来说是人生的一个转折点，幼小衔接工作做的如何会直接影响儿童入学后的适应和今后的健康发展。因此搞好幼小衔接工作不仅十分必要而且意义重大。它既有利于儿童入学前后的学习和发展，也为中高年级以及以后终身的学习和生活打下良好的基础。为了让幼儿顺利过渡到小学，我们巩留县第一幼儿园和巩留县第一小学一起联手做好幼小衔接工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">参加本次活动的有巩留县第一幼儿园纪海燕书记，巩留县第一小学苏力亚尔校长，第一小学的老师和第一幼儿园大班组的专任老师。幼小科学衔接在美好的清晨拉开了序幕！</p> 同课异构 <p class="ql-block ql-indent-1">为了使幼儿适应小学课程内容，我们从小学课本里选取了两篇难度不是很大的课程《小壁虎借尾巴》和《认识时钟》由幼儿园大班步梦雷老师、古丽曼老师和小学毛老师、焦老师分别从小学和幼儿园两个角度设计教学过程进行教学。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《小壁虎借尾巴》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">巩留县第一小学毛新芸老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《认识钟表》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">巩留县第一小学焦元美老师</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《小壁虎借尾巴》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">巩留县第一幼儿园古丽曼老师</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《认识钟表》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">巩留县第一幼儿园步梦雷老师</p> 交流研讨 <p class="ql-block ql-indent-1">毛老师教学思路清晰，课堂气氛活跃，教学手段新颖，方法多样，从而激发了学生的学习兴趣。同时在教学中语言亲切，利用图画、动画、动作、朗读，说句等教学方法让幼儿很好的理解故事内容。焦老师在活动中充分利用多媒体课件和教具，调动幼儿多种感官参与学习。幼儿在看的见、摸得着的情况下学习新知识。</p> 合影留念 <p class="ql-block ql-indent-1">四位老师通过本次同课异构活动 ，互相了解了彼此的上课模式，有针对性地更新自己的教学方式，为幼儿顺利过渡到小学做好充足的准备，我们相信只要我们幼小一起努力，我们的孩子一定能做好顺利衔接。</p> <p class="ql-block">编辑：赵丽丽</p><p class="ql-block">审核：周丽真</p><p class="ql-block">签发：纪海燕</p>