<p class="ql-block"> 为进一步巩固线上教学成果，做好复学后线上与线下教学的无缝衔接，安图三中以“线上线下无缝衔接，提质促学勠力同行”为主题，校教导处将每日一课活动拓展为每日一组教研活动，此次教研活动由各学科主管领导和各学科骨干教师组成听课诊断团队，扎实开展线上线下教学衔接工作。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">一、整体谋划，无缝衔接</p><p class="ql-block"> 学校召开线上线下教学衔接工作推进会，教务处总结了线上教学整体情况，分析、梳理了工作中的收获与困惑，并要求全体教师复课后围绕“衔接”“效率”“整合重组”三个关键点实施教学，备好课、上好课、做好辅导，实现线上与线下教学的无缝衔接。</p> <p class="ql-block">二、强化管理，促进衔接</p><p class="ql-block"> 制定《安图三中教学衔接教研活动方案》，各学科主管领导带领学科骨干教师分组进行听课诊断，发现问题，及时反馈，查漏补缺，为实施线下教学提供依据，确保今后线下教学工作扎实、高效进行。</p> <p class="ql-block">三、主题研讨，助力衔接</p><p class="ql-block"> 各教研组以“如何做好线上与线下教学的高效融合”为主题进行集体研讨。每位老师精心提炼线上教学成果，归纳线上教学不足与缺憾，针对复课后教学进度、教学策略等方面积极发言，畅所欲言。真正地把线上线下教学结合起来，让线上线下教学相辅相成，有效促进教学质量提升。</p> <p class="ql-block"> 通过在课堂上学生的学习状态和各备课组的集体备课时主管领导和骨干老师对所听课的反馈，教师及时调整线上线下教学衔接，为今后有序的开展教育教学活动做好充分准备，踏踏实实的做好教学常规工作，让我校的教学质量再上新的台阶，再创新的辉煌。</p>