<p class="ql-block"> 生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动能力。著名的教育家陈鹤琴先生曾说：“习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，终身受其罪。”自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容，在不断提倡素质教育的今天，提倡幼儿生活自理能力非常重要，它不仅能够促进幼儿独立性，自信心的增强，又能为幼儿一生奠定良好的基础。在6月9日的上午举行了本次小班级幼儿技能技巧自理能力比赛活动。</p> <p class="ql-block"> 把培养孩子良好的生活习惯，融入到教育教学工作中，提高孩子的生活自理能力，增强孩子的自我管理意识，是我园一日生活教育的工作重点，我们的教育目标是培养自立、自信的孩子!</p> 穿袜子🧦、鞋子 <p class="ql-block"> 参赛的小选手认真迅速地找到位置，在老师开始的口令中比赛开始了！通过此比赛促进幼儿身体的协调性和灵活性的发展，从而让小朋友达到掌握生活技巧的能力。</p> 背书包🎒 <p class="ql-block"> 背书包在大人眼里是件很简单的事情，但是对于小班的孩子来说要背好书包也是一件要学习的事情。背好书包是孩子们自我服务的一种习惯。</p> 玩具分类 <p class="ql-block"> 在孩子的世界里，没有哪一件事微不足道，在幼儿的一日生活中，没有哪一个环节可以省略，每一项能力，都值得我们认真对待！在玩具分类活动中加深孩子对颜色的认识。</p> 检查整齐度 <p class="ql-block"> 有要求才会有进步，有规则才叫比赛。也是通过高要求鞭策孩子在自理能力上有更大的进步！孩子们全部完成比赛项目后由评委老师逐个检查完整整齐度。看到孩子们的动手能力超强，评委老师对孩子们给了大大的肯定！</p> 颁发荣誉证书 <p class="ql-block"> 最激动人心的时刻是颁奖环节啦，来看看满脸洋溢笑容的孩子们，是多么地自信。活动中根据孩子的时间速度和整齐度综合评出一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名。</p> <p class="ql-block"> 本次活动圆满结束，孩子们在轻松、愉快的氛围中，展现了他们的自理能力，不仅增强了自信心，还激发了自我服务意识，感受到了成长的快乐！</p><p class="ql-block"> 幼儿园的生活不仅仅是传递知识，还有思维和习惯的培养；幼儿园的教育不单是为了上学做准备，更是为未来的美好生活奠定基础。把孩子的事情还给孩子，帮助孩子与世界握手。</p>