兢兢业业，润得桃李散芳菲 | 黄花中学“好班主任”——王杜

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卷首语 　　风在水上写诗，云在天空写诗，灯在书上写诗，老师在黑板上写诗。用热烈的青春写诗，用经验积淀的深厚，用岁月酿造的爱写诗。 为落实长沙县“五好”教育，进一步加强黄花中学师德师风建设，黄花中学在全校范围内开展“我们身边的好老师”征文活动。 征文活动大力推介和宣扬好老师形象，让大家认识一群有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，引导黄花中学老师立德树人、爱岗敬业，用青春和师爱书写最美教育故事！ 　　“即使是一道微光，也想给别人一道灿烂的光芒。”这是一位普通班主任的真实写照。她叫王杜，长沙县黄花镇黄花中学地理教师兼班主任。曾获得长沙县2021年初中地理教师片段教学比武特等奖。她坚信，比起纯粹分数，思想的温度才让生命更加充盈。 学生眼中的她 　　花苞遇见了雨露，有了花团锦簇;小鸟遇见了蓝天，有了自由自在;高山遇见了大地，有了高耸入云;而我遇见了杜杜老师，有了灿烂星光。 第一次见到“杜杜老师”时，她脸上抹着甜美的笑容，眉眼上飘着温柔。但上课时，杜杜老师就变了个样，笑容被恶魔给吞噬了，随之取代的是凶狠的眼神。如果有人上课讲小话，她那小巧的耳朵，立刻分辨得出细微的声音出自谁之口；如果有人上课吃零食，她那灵动的大眼睛，马上就能瞄准方向给你个“放下、你懂”的示意；如果有人没做作业，她那恶狠的嗓音，迅速聚拢在你的耳边；如果有人上课看小说，她那咆哮的样子，顿时闪现在你的眼前…… 相比课堂上杜杜老师的凶，我更喜欢她对我无微不至的关心。 那天进行了期中考试，成绩很快就出来了，映入眼帘的是又大又红的两个数字:71，时间像是凝固了似的，望着那张卷子，我的鼻子不禁一酸，眼泪在眼眶里打转。雨下得很大，雨水无情地敲击着窗户，也在敲击着我的心。我看向窗外，厚厚的乌云移动着，风呼呼地刮着，水鸟有气无力地叫着……杜杜老师好像有所察觉，迈着小碎步朝我这边走来，眼带笑意，大声对我说:“谦弟，你怎么了呀？”说完便迅速地抬起手，轻轻拍了拍我的肩膀，把我拉进了办公室。她问我哪里不懂，我抿了抿嘴，指了指试卷上不会的那几道题。她立即拿出尺子一边作图，一边缓缓讲着解题思路，时不时问我听懂了没，见我没点头就又再讲一遍。明明是冷天啊，她的额头上却布满了豆粒大小的汗珠。她一会儿利用生活实际来教我理解题目，一会儿编上口诀来教我记住某个知识点。“还没听懂吗？那我换种思路讲吧！”她抬起头，看向我，眉眼稍稍上扬，推了推眼镜，希望得到我的回应，我不好意思地点了点头。直到学会全部内容，我才看见她嘴唇发白，却还保持着微笑的弧度。她犹如一个小太阳驱散了所有的乌云，阳光洒进了我的心里，让我无比温暖。 人生不在于旅途风景有多壮美，而在于旅途遇见了谁，被谁暖了一下，然后有一天，自己也成为了一个小太阳，去照亮别人。 ——333班学生王文谦 家长眼中的她 　　她，有爱，有担当。 校运会上，她扯着嘶哑的喉咙呐喊；艺术节前，她不厌其烦一遍又一遍带孩子排练；体操比赛场，她为孩子取得好成绩欢呼雀跃；篮球比赛中，她给失利的孩子无尽的关怀与鼓励。活动中，王老师的身影就是孩子们的强心剂，引领着他们一步步跨越艰难险阻，超越自己。 学习上，王老师对孩子们更是倾尽心血。每一位孩子的表现，她都了如指掌，并针对每一个孩子的具体情况制定了不同的学习方案，帮助他们解决学习中的各种难题。 6月1日。孩子们的最后一个儿童节，王老师给每个孩子准备了礼物，有牛奶，棒棒糖，最暖心的是每人都有王老师的爱心留言，心形的纸条上写满了老师的肯定、赞美与期许，那份爱沉甸甸的。孩子们心里乐开了花，家长们的心也温暖无比。 ——333班谈峻宸妈妈 同事眼中的她 　　她授课有条理，有重点，教学过程中尊重学生，有时还有些幽默，很远就能听见她和学生的笑声。 她想他人之所想，乐观向上。谁找她换课，她都是高兴答应的。学生课上有违纪行为，她会协助任课老师一起解决。和她搭班是非常幸福的。 她是地理专业，因学校需要，得教物理，得教数学，虽然教学任务重但她坦然接受并且努力让班上学生学习成绩优秀，这背后的汗水只有她自己知道。 去年，她教两个班数学兼班主任。多少个周末，她在给学生视频上地理课；多少个课间，她在给学生梳理各科知识；多少个清晨，她在守学生早读。 她是学生的杜姐，也是我们的杜姐，生活中有疑惑，找杜姐准能笑着解决。