<p class="ql-block"> 为了更好地促进教育教学工作的扎实进行，使教学常规工作更加细致化、规范化，子午街道东村小学小学再次进行了作业教案检查。</p> <p class="ql-block"> 检查组教师用心查看，将检查结果详实记录在检查表上，并将存在问题梳理归类，对工作扎实的老师给予了肯定和表扬，对工作中存在的问题提出中肯建议，以促使老师们及时改进。一次检查就是一次促进，相信在教学常规检查中，教师的专业素养能得到稳步提升，教学质量会跃上新的高度。</p> <p class="ql-block"> 检查中，检查小组分工明确，密切合作，本着客观、公正、公平的原则，逐项仔细查看教师备、教、批、辅、改的情况，并对检查情况逐一详细记录，作出相关文字评价，形成材料。</p> <p class="ql-block"> 大部分教师作业适量、适度，均能及时批改作业，有等级有激励的语言。学生作业中的错题能及时更改，教师批改记录比较细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。</p> <p class="ql-block"> 一本本作业记录了孩子们的成长历程，这里刻录了他们努力的成果，展示了他们知识的累积；这里可以看到孩子们的进步和成长。</p> <p class="ql-block"> 教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查，一方面找出我们的不足，另一方面也是我们互相学习和交流的机会，这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实，改进我们的教学工作，使我们的教学工作再上一个新台阶。</p> <p class="ql-block">资 料：周可心 雷博云 田斌</p><p class="ql-block">编 辑：孙晓吉</p><p class="ql-block">审 核：吴 博</p>