<p class="ql-block"> 劳动是创造物质财富和精神财富的过程，是人类特有的基本社会实践活动。为扎实推进素质教育，进一步增强学生的劳动综合实践能力，促进学校劳动综合课程的开发，培养学生热爱劳动、团结协作、开拓创新的精神，漳县四族镇牙里小学结合新课程标准的要求组织学生开展了“劳动最光荣”——劳动教育实践活动。</p> <p class="ql-block"> 利用劳动教育课程我校安排学生对教室、环境区、各功能教室的卫生进行了细致的清理。为了达到最佳活动效果，各班主任老师 对于活动做了认真细致的安排，保证人人有分工，安全教育做到位!</p> <p class="ql-block"> 学校分片划出五块责任区，实行年级承包责任制。</p> <p class="ql-block"> 由三至五年级教师带领学生负责种植、管理，培养学生爱劳动的习惯，学会与他人合作劳动，体会劳动的光荣；一、二年级教师带领学生通过观察认识蔬菜和花草树木，了解它们的生长过程，围绕劳动意识的启蒙，让学生感知劳动乐趣，知道人人都要劳动，将课堂延伸到课外。</p> <p class="ql-block"> 学生亲身体验松土、种植、浇水等劳动过程，感受劳动的艰辛，体验劳动的乐趣，收获成功的喜悦。</p> <p class="ql-block"> 有了劳动教育课程，同学们在家更爱劳动了，在班级家长群里，时不时能看到家长发出来的学生做家务的情景。</p> <p class="ql-block"> 通过“劳动教育系列活动”的开展，牙里小学的师生们不断拓宽途径，充实内容。“劳动”已在孩子们的心中晕染出美丽的底色！未来，我们将继续为孩子搭建成长阶梯，提供成长空间，努力使家庭劳动教育日常化、学校劳动教育规范化，为孩子的幸福成长奠基！</p>