<p class="ql-block"> 为促进语文素养在教学中得到更好发展，6月8日临沂第二十三中学举行全区小学语文“文学阅读与创意表达”学习任务群活动设计研讨会。</p> <p class="ql-block"> 我校老师也积极参加线上学习并从中收获满满。</p> <p class="ql-block"> 活动开始四位主讲老师便对学习任务活动进行整体设计介绍。</p> <p class="ql-block"> 课例展示中，郭亚男老师以《故事留声大练兵》为题，通过回顾二下七单元的四个故事，引导学生掌握讲好故事的方法，并在课堂练习中得以落实。</p> <p class="ql-block"> 钱茜老师以《畅想摇篮曲——祖先的摇篮》为题，通过问题导入，引发学生主动思考，并在课堂中不断落实问题，做到了以读促学，共促发展。</p> <p class="ql-block"> 小学语文特级教师李竹平根据两位老师的展示进行点评并以《基于统编版教材单元的学习任务设计与实践》为题进行引领报告。</p> <p class="ql-block"> 下午，马玉晓老师以《民间故事巧复述——漏》为题，通过教师的循循善诱，学生能将课文进行简单复述，又通过各种讲解，让学生能加上动作、表情复述故事。这不仅能让课堂变得更有趣味性，也让学生掌握了复述课文内容的新方法。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，孙玉亮主任和陈中杰主任为我们做了活动总结。</p><p class="ql-block"> 让我们在主讲老师的讲课案例中细心研磨，反思成长；在精彩的报告中寻找前进方向，得到不断攀登的力量。</p><p class="ql-block"><br></p>