御道口小学喜迎二十大奋进新征程之经典润泽心灵书香伴我成长中华经典主题诗会

旭

经典古诗文是中华民族文化的精髓，它不仅是汉语言文化的典范和精华，更蕴含着中华民族的精神和品格，可以成为少年儿童一生的文化资产。 为深入实施素质教育，御道口小学“中华经典诗词的诵读”唱响了诗韵校园的主旋律，让师生徜徉在中华民族经典文化的长廊，与古诗词对话、与经典为伴，与圣贤为友，让融汇着中华民族智慧、风骨、胸怀的文化精髓植根于学生的心灵，让学生在古诗文赏析与积累乐趣中受到教育和启迪，着力打造出“经典浸润校园、诗香浸润童年”的“诗韵校园”品牌文化。 阳光普照，师生心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。请随着我们的轻快步伐，在这诗韵校园中一起沐浴御道口小学喜迎二十大奋进新征程之经典润泽心灵书香伴我成长中华经典主题诗会的阳光！颂伟人、感党恩，抒豪情、开新程。 主持人登场，活动拉开帷幕 　　为让经典诵读活动落到实处、达到实效，让学生在诵读中感受中华民族优秀的历史和文化，陶冶美的情操，感受中华文化的独特魅力，学校开设了“朝诵经典”活动，并制订了实施方案和实施计划。 六年级今年重点朗读的是毛泽东诗词，“毛主席诗词朗诵会”以气势磅礴的诗词，回溯伟人书生意气的青年时代、青葱美好的革命爱情、艰苦卓绝的革命峥嵘岁月、如火如荼的社会主义革命和建设历程。朗诵活动将毛泽东笔下橘子洲头的万山红遍、井冈山上的旌旗在望、重阳里的战地黄花、万里长征的不怕远征难一一再现，在慷慨激昂的朗诵中重温红色经典诗词，传承毛泽东及老一辈无产阶级革命家自强不息的革命精神。 　　学校下发古诗词积累与欣赏内容纲要，由校长和耿主任牵头，组织各年组教师根据学生的认知水平和年龄特点，按学校规定的必背古诗题目，一年级孩子的年龄特点可能更适合《弟子规》《三字经》等朗朗上口的经典，因此她们的经典诵读安排了《弟子规》诵读。“人之初，性本善。性相近，习相远。”这是炎黄子孙懵懂求知的咿呀学语。“弟子规，圣人训;首孝弟，次谨信。”这是回荡在华夏大地上空诵读经典的成长之声。 　　经典让学生做到“乐读”、“美读”，激发学生诵读兴趣，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，亲近并热爱母语，景仰祖国悠久文化，受到情的感染，美的熏陶。四年级的孩子以感恩为大主题，感恩父母、老师、医生、社会、祖国...... 感谢父母，给予我今生今世，给予我最无私的爱，不索取，不放弃感谢师长，擦亮我的眼睛，让我看清这个世界，认识我自己感谢周围所有的人，充实我的生命，温暖我的生活，让我远离孤寂感谢生活所给予我的一切，不一定完美，却诠释着我生命的意义感谢你们，我热爱的人，我认识的人，我生活中的所有人感谢你们，蓝天，大地，花开花落，犬吠鸟啼感恩的心，不需要呐喊，甚至从不会提起感恩的心，化为一份热爱，遍及方方面面，点点滴滴感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我演绎生命的传奇感恩的心，感谢有你，和你一起探索人生的真谛。 三年级的四季诗韵朗诵活动自始至终异彩纷呈、亮点频现。伴着婉转的旋律，朗诵者字正腔圆、声情并茂地吟诵出一首首描写四季诗词的精品力作，不时赢得老师同学们一阵阵热烈的掌声。 天地有四方——东南西北 自然有四季——春夏秋冬人生有四味——酸甜苦辣。聪明的诗人们，把人生体验寄寓在四季风光中。赞美四季就是赞美我们美好的生活。 沿着经典诗文的流淌脉络，聆听历代先贤留下的永恒声音，触摸古代先贤创造的优秀文化，那里写满了中华文明的优美与高雅。今天，我们吟诵诗篇，演绎经典。今天，我们积淀智慧，传承文化。让经典滋润我们的童年。让书香溢满我们的校园。 五年级爱国主题的诗歌慷慨激昂，激情澎湃带着对祖国母亲无限的赞美与热爱，我们走进诗歌;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们走进诗歌。带着对祖国和平崛起之前途的喜悦，我们走进诗歌;带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进诗歌。 中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。让经典诗文丰富我们的生活，美化我们的心灵。让我们用美文传承文明，用经典滋润人生。让我们珍惜每一天，展翅高歌飞向未来。二年级带来的表演《明日歌》 经典诵读促使学生健全人格，促使学生乐学善思，浸润在诗书中的孩子变得日益娴静，学习效果也显著提高。活动落下帷幕，孩子们取得可喜成绩，我们也看见了她们的进步和成长 校长对活动做出总结 就在御小刚刚落幕的“中华经典诵读”展示活动中，孩子们古色古香、荡气回肠诵读着中华经典古诗词，从中追寻着历史的足迹，感受着中国五千年灿烂文化跨时空的无穷魅力，优秀民族精神已经在每个孩子的血脉中流淌。