<p class="ql-block"> 在科学活动《指纹》中，有一群小脑袋团在了一起，窃窃私语······我走上前他们忙喊道：“老师老师，你来看，彩泥被我们捏过之后有一圈圈的图案！可是我们手里没有图案，这是为什么呢？”</p><p class="ql-block"> 有小朋友提出那是指纹，却不知道指纹是每个人独特的存在，在好奇心的推动下，我们开启了关于指纹的奇妙之旅······</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">老师：指纹真好看，怎么把它取下来呢？</p> 1.用轻粘土印 2.用放大镜看 <p class="ql-block"> 孩子们手持放大镜，开始了他们的探索之路，每个手指的指纹都不一样啊。用放大镜可以看得更清晰！指纹像错综复杂的小路，如果我走进这样的路，我可能会迷路！</p> 3.用胶带粘 <p class="ql-block"> 孩子们拿起透明胶带，轻轻地把手指放在胶带上，然后把手拿开，胶带上就留下了指纹的痕迹，孩子们兴奋地说：我的指纹印在上面啦！想印几个都可以！</p> <p class="ql-block"> 利用不同的材料探索，孩子们发现自己独特的“身份证”--指纹，知道每个人的指纹都是不同的。</p> 观察篇 <p class="ql-block"> 让我们像侦探一样来提取自己的指纹吧。</p><p class="ql-block"> 乐乐：“我看到了好多线条,好像迷宫。</p><p class="ql-block"> 莎莎：“我看到好多圈圈啊”。</p><p class="ql-block"> 祺祺：“我的圈圈比你的多呢”。</p><p class="ql-block"> 浩浩：“我妈告诉我这是螺，我有八个螺，我来帮你看看，你有几个螺？”为什么每个人的指纹不一样呢？让我们一起来了解一下指纹分为哪些种类。</p> <p class="ql-block"> 很快，通过仔细地观察得出结论：我们的十个手指上的指纹都是不一样的，每个指纹都具有唯一性和独特性！那神秘的指纹可以用来做什么呢？一起开动小脑筋来想一想！</p> 生活篇 <p class="ql-block"> ▪️指纹在生活中有哪些应用呢？</p><p class="ql-block"> 🔹老师，可以解锁手机！都不用输入密码了，好方便！</p><p class="ql-block"> 🔹还可以开门呢！我们家就是指纹解锁开门的！</p><p class="ql-block"> 🔹可以付钱买东西！</p><p class="ql-block"> 🔹我陪爸爸上班时，看到过这个机器！是使用指纹打卡的！</p><p class="ql-block"> 🔹警察叔叔可以利用指纹抓获小偷呢！</p> <p class="ql-block"> 孩子们将所学知识运用到生活，体验指纹为生活带来的方便，提升了孩子的生活经验。</p> 点印篇 <p class="ql-block"> 把指纹印在纸上，小朋友们发挥想象力和创造力，让指纹变成神奇的指纹树；变成小动物；变成足球少年，太有意思啦！</p> <p class="ql-block"> 活动的开始源于我们身体中的一个细微部分——指纹，却给孩子们带来了无穷的乐趣。整个活动中，孩子们从一开始的懵懂，到最后准确的知道指纹是什么、在哪里、有哪几种类型，在讨论、想象、探索中发现。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子们了解指纹的类型后，开始用放大镜观察自己的指纹，将自己的指纹画在纸上，数一数我们手上一共有几个弓形纹？几个斗型纹？几个箕型纹？</p> <p class="ql-block"> 小小的指纹，大大的快乐，愿孩子们永远带着一颗探索的童心，爱生活、爱自己、爱未来！</p>