为了进一步提升教师专业素养，优化课堂教学，推动学校教育教学高质量发展，同时为精准落实“双减”政策，夯实课堂管理成效，2022年6月8日上午，蒙自市芷村镇中学开展了八年级语文、英语“同课异构”教研活动。各家兄弟中学在教体局领导的带领下一行40多人到我校开展教学研讨、观摩、听评课等同课异构交流活动。此次活动得到了上级领导的大力支持，各学科老师在百忙之中抽出时间参加我们的教研活动，用心倾听每一节课。<div> 大家虽然同讲一节课，但分别从不同角度，不同的切入点，设计了不同的教学环节，同时也都完成了教学目标。老师们不同的教学设计，不同的教学风格，使大家有了更多的收获。<br><div><br></div></div> <p class="ql-block">学生们闪动的双眸，专注的神情，流露出对知识的渴望</p> 学生的小组活动热烈有序 老师们在长明灯教室开展同课异构现场教学观摩 <p class="ql-block">吕丽娇对本次活动进行了总结，对六位教师的课堂教学给予肯定，并对年轻教师提出了新的要求，希望所有老师加强学习，尽快提高自己的教学水平和专业素养。</p> 语文组<br>语文学科的教学，让我们感受到语文教学真的是一门艺术，他们用精美的板书描摹母语的魅力，用优美的朗读播洒传统的感动，用真心的交流对话滋养孩子的心灵，用精辟警策的点拨涵养学生的思维。他们用深厚的文化底蕴，将语文艺术浸染得醇香四溢。 <p class="ql-block">英语组</p><p class="ql-block">英语课堂上经过教师精心设计的主线故事及巧妙的引导下，孩子们在英语上愿说，乐说、会说，课堂气氛融洽，展现了快乐英语的魅力，学生在听、说、读、写、唱的学习过程中巩固了新知。</p> 本次同课异构教研活动，为教师们创设了观摩学习、取长补短、研讨交流的互动平台。更重要的是通过这样的活动让大家深切地感受到在“同课异构”的很多有关“同”的要求下凸现出的多元各“异”的教学魅力，提升了教师课堂教学能力和反思能力，解决了教师在教学中存在的实际问题，也为教师专业成长提供了一个宽广的平台。我们芷村中学教师将以此次活动为契机，在今后的教学道路上不断探索，砥砺前行，做一名有温度，有情怀的教育工作者。