幼小衔接 我们在行动——小班“玩”美起航篇

手链

<p class="ql-block" style="text-align: center;">南京市长江路小学附属银城博爱幼儿园</p> <p class="ql-block">  《幼儿园教育指导纲要》指出“幼小衔接不仅是幼儿入学准备的问题,也是幼儿园和小学之间相互衔接、形成一个有机统一的问题”。</p><p class="ql-block"> 幼小衔接是一项关系到每个孩子未来发展的大事,入学准备教育是一个循序渐进的过程,幼儿园应从小班开始逐步培养幼儿健康的体魄、积极的态度和良好的习惯等身心基本素质,幼儿才能真正实现幼小衔接,从而顺利过渡到小学阶段!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  《指南》 中指出:游戏是幼儿的基本活动,老师通过游戏的方式在幼儿的一日生活中潜移默化的进行幼小衔接,尊重和了解小班幼儿年龄特征的基础上,帮助小班幼儿在快乐中获得发展。</p><p class="ql-block"> 南京市长江路小学附属银城博爱幼儿园在陈鹤琴先生“生活即教育”的理念下,注重幼儿在一日活动中做好幼小衔接准备的培养。小班萌宝们经过近一年的幼儿园生活,做好了哪些幼小衔接的准备呢?让我们一起看一看吧!</p> 生活习惯初养成 <p class="ql-block">  良好的生活习惯从小班就开始培养,卫生习惯、用餐习惯和午睡习惯等需要教师通过游戏、儿歌和重复的提醒,引导幼儿建立规范的意识,形成良好的习惯,为自我管理能力的形成奠定良好的基础。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">1、规律的的作息习惯❤️</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  每到晚上洗完澡🌃的时候,小朋友们都会自己脱好衣服,躺下来准备睡觉啦,因为他们知道,早睡早起才能有强壮的身体,变成大力士!</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 良好的睡眠与规律的作息有利于帮助幼儿拥有时间观念,养成自律的好习惯,能够在活动中有充足的精力,提高自信心,有利于身体健康。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">2 、良好的卫生习惯❤️</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">洗手歌</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">手心搓搓,手背搓搓,指缝也搓搓,</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">转转大拇指,转转小手腕,甩三下。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 小朋友们都是爱干净的好宝宝, 饭前便后或者有需要时都会主动洗手,根据儿歌的步骤用肥皂🧼把脏脏的小手变干净,然后将毛巾打开将手心和手背的水滴💧擦干哦👋</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 洗干净小手可以保护小朋友们的身体健康,拥有强健的体格,为各项能力的发展打下基础。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  眼睛亮晶晶,保护视力对小朋友们来说非常重要,在生活中,他们知道要吃好多好多蔬菜🥬,蔬菜🥬对眼睛有好处😋看书的时候,孩子们会把背挺得直直的,眼睛离书📖远一点点。他们还知道,太阳刺眼和黑黑的地方是不能看书的~养成良好的用眼习惯。</span></p> <p class="ql-block">  <span style="color: rgb(22, 126, 251);">小鼻涕很调皮,常常会在鼻子里👃不过没关系,它要跑出来时,小朋友们自己会去拿纸,轻轻的擦,他们还</span><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">是节约用纸的好宝宝,</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">擦一下,折一下,再擦一下😊脏脏的垃圾可不能乱丢,要把它丢进垃圾桶噢~</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 小朋友们能够在一日生活中注意个人卫生,保持仪态整洁,养成终身受益的良好卫生习惯,非常的重要!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  小朋友们每次看到香喷喷的饭菜,都忍不住大口吃起来。他们会一只手扶碗,一只手拿勺子,坐坐端正,小腿也要放放好,把碗里的饭菜吃的干干净净,珍惜粮食,养成用餐好习惯😘🍚</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 瞧!小朋友们还会剥虾,先把虾头去掉,然后把虾壳一点点剥下来,最后,把脏脏的虾线也去掉了哦^_^</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 幼儿在用餐时能够保持正确的姿势,文明用餐,不浪费食物,这点在小班很重要哦!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  吃完饭,小朋友们感受到小嘴巴里有好多残留的小食物,需要漱漱口,他们会自己用碗接水,在桶旁边蹲下来,吸一口水,让水在嘴巴里跑来跑去,然后把水吐出来。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 吃完饭的嘴巴👄总是油油的,他们还会拿出毛巾,擦擦嘴巴,折一下,擦擦小手,再折一下,擦擦手指,让自己的嘴巴和小手变干净~😊</span></p> 自理能力小达人 <p class="ql-block">  生活自理能力有助于幼儿做好入学后学习和生活的自我管理和服务,增强独立性和自信心。小班幼儿年龄小、动作能力发展不够完善,因此,教师通过儿歌引领、自我实践等方式,在一日生活的各个环节中帮助幼儿掌握这些技能。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25);">1 、做好个人生活管理❤️</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  在游戏时,小朋友们知道渴了就会主动去拿茶杯接水喝哦~</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 喝水时,总是会拥挤的,小朋友们想了一个办法,就是排队,在老师的帮忙下,贴了蓝色的“一米线”。现在,他们每次喝水时,都会站在蓝色的线上排队,大家都会耐心的等待⌛️变得井然有序啦~</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 喝水这件看似不起眼的小事,能从中培养了孩子们遵守秩序的规则意识和自主饮水的习惯,保证自身的饮水量。&nbsp;</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25);">2 、整理存放个人物品❤️</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">进了教室,就不用戴口罩啦。孩子们会自己把口罩😷拿下来,对折变小,放在书包的最外侧,然后把书包放在柜子上摆放整齐🌸</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">老师为小朋友们提供可很多游戏材料,当小朋友们想好玩哪个区域时,就会把椅子🪑搬过去,坐下来,认认真真玩游戏。每个区域都有小朋友们一起制定的规则,他们会互相提醒好朋友遵守游戏规则哦~</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  每次听到音乐时, 小朋友们就知道要把玩具送回家啦~立刻把玩具放下,根据标记找到它们的家,他们能够抓紧时间,加快动作,轻拿轻放,爱护玩具🤫</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">小朋友们的小手本领可大了,会自己穿脱衣服,不要爸爸妈妈和老师们帮忙哦~“小手抓住小衣服,背面朝着小肚子,小老鼠钻房子,左钻钻右钻钻,咯吱咯吱上房子”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">病毒🦠太厉害了,小朋友们会带好口罩才能保护好自己,他们会先把小手洗干净,分正反、分上下、佩戴绳子,然后固定好硬硬的鼻夹,就好啦~🍀🍀</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 放学了,他们还自己会背书包哦,先把一边的带子打开,手钻进去,再拿另一边的带子钻进去,就可以啦~</span></p> <p class="ql-block"><b>3 、初步树立时间观念❤️</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  在幼儿园里,小朋友们会和老师共同制定一日活动安排,这样,他们就知道一天都要做哪些事情啦!</span></p> 劳动小能手 <p class="ql-block">  在幼儿园的生活中,还有很多劳动的机会。老师在种植区和自然角引导他们给植物浇水,照顾植物;早晨鼓励幼儿帮助班级摆放体锻材料;在区域游戏中投放材料引导幼儿做一些力所能及的家务劳动。通过这些劳动,幼儿不仅体验了劳动的快乐,也增强了热爱劳动的意识。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">1、照顾自然角🍀</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  每天早上入园时,小朋友们都会主动的去看一看萝卜和其他植物,去观察今天有没有新的变化。植物也需要喝水,他们会给植物宝宝浇浇水,和它们说说话~</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  萝卜丰收啦!小朋友们决定一起腌萝卜,他们先用小刀把萝卜切成一个个小块,放在器皿中撒上盐,盖盖子,密封好,然后耐心等啊等,过几天就可以分享美食啦~🐚🐚</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">2、承担班级劳动🍀</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  早晨的运动器械,都是小朋友们一起摆的哦~别看他们身子小小,力气可大啦!他们知道每个玩具的位置,摆放好后看到每个人玩的开心,摆材料的小朋友也会感到满满的幸福与快乐~</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  天气炎热,小朋友们会流好多汗,感觉后背湿了时,他们就会把汗巾抽出来,自己夹到汗巾架上,等到所有小朋友夹完,就会把架子推到外面晒啦!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  吃饭的时候,</span><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">每位小朋友都想为班级分餐具,因为</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">每个小组的人数不一样,所以他们需要先数一数小组有几位小朋友然后分勺子和毛巾🍴,争做劳动小能手😁</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">3、主动做家务🍀</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  小朋友们还剥各种豆子,沿着豆荚的边线,用大拇指向外一掰开,漂亮的豆子就出现啦~</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  每次看到爸爸妈妈做家务很辛苦,作为家里的一员,小朋友们会主动去做扫地🧹、洗小袜子🧦和收拾玩具等力所能及的事情~</span></p> <p class="ql-block">  做自己能干的事是小朋友们喜欢并乐意的,他们像小主人一样参与到生活管理中,在劳动中不断认识自己,体会着劳动带来的快乐感与满足感。</p> <p class="ql-block">  幼小衔接要从小班开始培养幼儿的各项能力,尊重幼儿的原有经验,关注幼儿发展的整体性,帮助幼儿做好身心全面的准备和适应,培养有益于幼儿终身发展的习惯与能力。</p><p class="ql-block"> 幼小衔接,我们在行动!博爱幼“玩”美起航!</p>

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