文字成长

自律+坚持=改变

<p class="ql-block">时间需要追溯到2012年,当时黄主任主持进修学校中教部工作,我做副主任,黄主任年纪大了,吩咐我多承担一些工作,从那一刻起我与文字结下不解之缘,笔耕不辍。</p><p class="ql-block">依稀记得,第一个任务就是:起草《九台区中小学教师名师评选实施方案》,可以说开始时,对计划、总结、活动方案、调研报告、教育局文件、工作简讯、通知、指导意见、决定等各种公文体例要求懵懵懂懂,后来为此专门购置了《应用文体写作大全》《新华词典》等工具书,唯恐贻笑大方,写作和读书是一对孪生兄妹,从此,掀开了读书、文字工作新的一页。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学习提高</p> <p class="ql-block">文字发力。大概要从我2007年主持进修学校中小学教师继续教育工作算起,我的工作风格:部室成员分工明确,各尽其责,人尽其才,物尽其用,规划、计划、月工作安排引领,依次开展落实。</p><p class="ql-block">07年—18年期间,每年都要完成部室的大量文字工作,我从不推卸责任,指派给部室其他成员,总是亲历亲为,每完成一个文案,心里美滋滋,有一种成就感。</p><p class="ql-block">以往自己因为没有论文,耽误了自己职称顺利评聘,为填补没有论文的空白,结合本职工作,2008年8月在国家级刊物《中小学教师培训》上发表了我的处女作“教师与学校相伴成长”一文,平生第一次拿到50元稿酬,之后接连发表几篇……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">满身烟火气</p> <p class="ql-block">其实,我的笔力基础很单薄,记忆中,小学、初中、高中几乎没有接触写作训练,工作需要倒逼自己迅速成长,自学自练,自律坚持,态度激情并重。</p><p class="ql-block">07年以后,网络平台刚刚起步,引进建立继教QQ群,养成写作微博的习惯,出于纪录工作、生活、心情的目的,留点文字给未来,一发不可收。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">硕果累累</p> <p class="ql-block">教师培训促进教师专业成长,文字伴我进步提高。曾有很多次朋友调侃,你是学习中文的吧!其实,我的专业是数学。</p><p class="ql-block">自从身体出现问题之后,被动离开工作岗位,从此计算机也远离了我,一日,偶翻手机才发现微博服务早已下线,一度为丢失的微博惋惜,山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,QQ空间里的说说又燃起我的希望……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">工作表彰</p> <p class="ql-block">从《我的大半生》开始,至今已完成1000例说说,看到有好多昔日的领导、同事、同学、亲属浏览点赞,被关注找到了自己的存在感。</p><p class="ql-block">前段时间,小区物业服务滑坡,业主们下决心要换掉现有物业,但需要走完程序,首先业主委员会需要拿出一份协议,在九台区大物业,英伦上城物业,业主委员会三方见证下启动撤换程序。</p><p class="ql-block">写协议这下犯了难,业主委员会在业主群中偶然发现了我,我主动请缨,利用一个下午,起草完成了英伦上城业主委员会拟辞物业的协议文案,本人也受到好评,找到了自己的存在价值。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">夕阳无限好</p> <p class="ql-block">总之,兜兜转转,文字促进我成长提高,通过说说、朋友圈、美篇传递家风、家庭教育、人生理想、人性认识、亲情、同学情等正能量,借助小度、快手、抖音涉猎学习,与时俱进,丰富我的业余生活,书中乾坤大,笔下日月长。</p><p class="ql-block">文字帮我找回了存在感,走出自卑。脑中风束缚了我的双脚,文字又帮我插上思想的翅膀,心情逐渐好起来了,同时大大提高了康复效果,通过美篇互动,结识美友,润泽人间情谊,此时无声胜有声……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字相伴,大展拳脚</p>