优质词汇课评比活动 <p class="ql-block"> 六月、初夏，一个热情而温柔的季节。</p><p class="ql-block"> 莲花学校迎来了本学期的又一场教育盛事：我校的罗友珊老师作为榕城区小学英语词汇优质课评比活动中的特等奖获得者参加市级的比赛👏👏👏</p> <p class="ql-block"> 精雕细琢方为器,千锤百炼始成钢。</p><p class="ql-block"> 罗老师精心设计教案，以故事绘本为载体，将碎片化的词汇教学进行整合；引导学生在特定的语篇、语境中学习和运用单词；采用自然拼读法，以旧词带出新词，为学生突破新词汇的读音，达到温故知新的效果。对feelings相关的词汇进行整理，归类，为学生搭建主题词库。借助图片、音频、视频，让学生在丰富多彩的操练活动中感悟语言、理解语言和运用语言。</p> 评委老师 <p class="ql-block"> 莅临我校听课指导的评委老师有：揭阳市教育局英语教研员张静萍老师、榕城区教育局教研室林炎城副主任、榕城区教育局教研员杨夏平老师和曾两源老师。</p> 课堂小焦点 <p class="ql-block"> 在轻松愉悦的chant中，罗老师带领同学们进入了英语课堂的学习。</p> <p class="ql-block"> 罗老师利用教材插图创编故事的形式呈现本课的学习内容，吸引学生的注意力，带领学生在故事阅读中感知新词汇。通过整体呈现Sarah和猫在不同故事情节中的情绪变化，加深学生对故事的理解和梳理。</p> <p class="ql-block"> 通过学生的迁移能力学习词汇，并采用自然拼读法，以“旧知”带“新知”，降低了学生的学习难度。整节课学生学习兴趣盎然、乐在其中。</p> <p class="ql-block"> 课堂上教师与学生积极互动、学生与学生快乐合作探究，学习达到了一个又一个的小高潮。</p> <p class="ql-block"> 课末，通过观看抗疫视频，引导学生要养成健康的情绪习惯，做情绪的主人，情感教育得到升华。</p> <p class="ql-block"> 最后，通过分星级作业，让不同层次的学生在基础和能力上各得其所，又激励学生的竞争意识，关注到每位学生的成长和进步。</p> <p class="ql-block"> 课后，评委老师们对罗老师的比赛课进行了简短又精彩的点评。</p><p class="ql-block"> 评委老师们充分肯定了老师良好的专业素养，并指出了本节课的几个亮点：本节词汇课以绘本故事为线索，老师通过形象生动的肢体语言帮助学生理解，借助图片、音频、视频，采用游戏、歌谣等丰富多彩的语言活动，让学生学习和运用词汇表达思想、交流情感，从而提升词汇学习能力和综合语言运用能力。</p> 六月，一起前行 <p class="ql-block"> 教育之路任重而道远。</p><p class="ql-block"> 初心在方寸,咫尺在匠心。</p><p class="ql-block"> 莲花学校“德美见长，创洁雅文化特色”，将如六月荷花竞相开放。</p>