预防流感，守护健康——汝城县机关幼儿园预防流感知识宣传

青霞

亲爱的家长朋友们：

大家好！

近期我市个别学校相继报告聚集性流感疫情，为防范新冠肺炎疫情与流感叠加风险，保障师幼身心健康，请家长朋友们一起来了解流感症状及预防措施，提前做好防范。

【流感是什么】

流感是流行性感冒的简称，它是由流感病毒引起具有较强传染性的呼吸道疾病。其中造成人体感染且季节性流行的主要是甲型、乙型流感病毒。流感病毒的抗原性易变，传播迅速。

　 　【流感是怎么传播的】

流感患者和隐性感染者是季节性流感的主要传染源，流感的传播途径以飞沫传播为主，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。在学校、托幼机构和养老机构等人群密集的场所易发生聚集性疫情。

　　【怎么发现自己得了流感】

流感的症状有以下这些：发病突然，会有高烧、浑身疼痛、乏力、支气管发炎等症状，但呼吸道症状较轻。孩子患上流感后，食欲下降或没有食欲，有恶心、呕吐、腹泻等症状，精神状态较差，没有精力玩耍。

【流感≠普通感冒，这些症状要注意！】

流感不是普通的感冒。两者虽然听起来或者看起来都非常相似，但是流感的传染性远远强过普通的感冒，而且还有可能引发严重的并发症，导致死亡。当孩子出现“感冒”症状时，很多家长都流感和感冒傻傻分不清，常常无所适从。下面这张图帮助你们读懂它们的主要区别：

　　虽然绝大多数流感都是轻型的，吃上抗流感药好转或者自己扛一扛就过去了。但是，流感也有可能引起严重的并发症，这些时候就有可能危及生命！有以下症状一定要注意了，需要立即就诊！

　　【出现流感症状怎么办】

1.及时到医院就诊，患者及陪护人员需要佩戴好口罩，避免交叉感染。

2.尽量避免出入公共场所，减少与周围人近距离接触，如确需外出时，应佩戴口罩。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，减少疾病传播。

3.出现流感症状后注意自我隔离保护、开窗通风，咳嗽、打喷嚏用纸巾、毛巾等遮住口鼻，并经常用肥皂水及洗手液洗手，及时对被流感病毒污染物品进行消毒。

【如何预防流感】

1.接种流感疫苗。接种流感疫苗是预防流感最有效的手段，可以显著降低接种者罹患流感和发生严重并发症的风险。

2.避免接触有流感样症状的人。流感患者是最主要的传染源，家里有人感染流感，建议尽可能隔离，尤其减少与孩子、老人接触。不得不接触时，可佩戴口罩，以降低感染风险。

3.保持室内空气流通。每天至少开窗通风2次，每次10～15分钟。注意通风时避免受凉。

4.减少聚集，做好防护。在流感高峰季节，尽量不要去人多密集的区域，如须前往，最好佩戴医用口罩。注意个人卫生，咳嗽、打喷嚏用纸巾、毛巾等遮住口鼻。

5.勤洗手。勤洗手是预防流感传播最简单、最重要的措施之一。 外出回家后、接触公共物品后、打喷嚏、擤鼻涕后、触摸口腔、鼻、眼睛前后、饭前便后等都应该及时洗手。

【正确的洗手方式】

1.尽量使用流动水和洗手液/香皂洗手；

2.手洗净后使用一次性纸巾或者一次性小毛巾，避免使用公共毛巾；

3.在公共场所洗手时，可使用纸巾垫着关闭水龙头，避免洗净的手因接触水龙头而造成二次污染。

【家园共育】

1.家长学习有关流感的相关预防知识。

2.积极配合班级老师做好传染病的管理，做好幼儿的个人卫生。

3.对孩子进行健康教育，按照季节变化及时给幼儿增减衣物。

4.传染病流行期间不带孩子到人口聚集的场所和空气污浊的场所游玩。

5.家长应坚持在幼儿上学前和回家后给孩子自查，发现异常（如：皮疹或者手、足有水泡、发热、腹泻等症状）及时送医治疗，并向老师请假。

6.督促孩子养成良好的作息和锻炼习惯，合理搭配孩子膳食，少吃零食。

7.加强家园沟通，及时与老师交流孩子的健康状况。

预防流感顺口溜

流感季，要记牢；

勤洗手，习惯好；

多通风，要防寒；

不聚集，戴口罩；

勤锻炼，打疫苗；

防流感，要趁早。

　　孩子健康成长是我们最大的心愿！让我们一起重视“流感”预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，有效地阻断传染病的流行与传播，共同筑起坚固的夏季流感防御城墙，为幼儿营造一个健康、快乐的成长环境。

撰稿:周青霞

签发:包洁

来源：汝城县机关幼儿园