立足课堂促规范 指导交流提质量--华侨城小学行政“听课观班”走进一年级活动

华侨城小学

为扎实做好义务教育阶段“双减”工作,在学期末着力提高课堂教学质量和复习效率,6月8日,我校开展行政“听课观班”走进一年级活动。全体行政人员分成两组,在王晓红校长,江翠红书记,张农副校长的带领下,深入一年级各学科常规课堂,聚焦教学一线,听课覆盖五个学科,共计7节课。 <h5 style="text-align: center"><br></h5> 由罗晶晶、卢海桃和章雨晴老师带来了同课异构《小壁虎借尾巴》,老师们在低年段教学中通过猜谜语、做游戏等方式,认识壁虎、激发学习兴趣。在落实生词教学的基础上,借助提问梳理课文内容和结构。老师们及时捕捉学生精彩发言并给予肯定和鼓励,呈现出既真实又生动的常规课堂。 在叶文一老师的数学课上,老师结合绘本《乱七八糟的魔女之城》给孩子们带来童趣满满的《找规律》一课。叶老师和孩子们一起闯过魔法关卡,最终发现严谨的数学规律。 在程佳、冯羽溪老师的体育课上,孩子们通过立定跳远、单脚交换跳短绳等项目的学习,既促进手脚的协调性、动作的敏捷性、节奏感的发展,也锻炼了孩子们的规则意识、合作精神。 在美术课上,李菁老师带领孩子们一起来到“童话城堡”,让孩子们通过线条创作,认识各种形状,感受建筑的美以及它们与生活的关系,体会和了解建筑的文化内涵。 为确保听课实效,授课一结束,听课行政与授课教师第一时间进行听课点评及面对面交流,做到听完即查、听完即评、评完即改。 本学期临近期末,随着走进一年级课堂活动的结束,本学期的行政听课观班也接近尾声。时光未央,步履铿锵,行政听课观课制将常态化进行下去,让每位教师在专业道路上不断成长,切实提升教育教学水平;也让华小学子都能在高效课堂上汲取丰盈的营养,为孩子的终身发展奠定良好的基础。 撰稿:李璇<div>审核:张农</div>

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