<p class="ql-block"> 为深入调研我市农村小学语文教育教学现状，全力推进“落实新课标、践行新理念、探索新方法、打造新模式”的“四新”教育教学理念，2022年6月7日“高永春名师工作室”的团队成员在金昌市教育科学研究所组织下，在永昌县第三中学开展了为期一天的送教送培和交流研讨活动。本次活动由永昌县第三中学承办，同时，永昌县清河片区相关学校的部分小学语文教师也来取经学习。</p> <p class="ql-block"> 上半天，高永春老师和团队成员深入我校课堂，分别听了我校小学不同年级教师的语文常态课。名师工作室的骨干成员张德忠老师还执教了题为《跟着绘本学写作-小兔子找春天》的示范课。张老师的课堂始终以亲和力感染学生、问题设置引导学生，让孩子们在自主探究、合作交流的氛围中尽情表达自己的观点。整堂课从孩子们的模仿学习入手，以孩子们的实践写作为落脚点。张老师“润物无声”的教学方式落实了“立德树人”的教育方针,注重了学生语文核心素养的培养。听课活动结束以后，高永春老师与团队成员对听课情况做了细致、精准的点评。评课既有温度又有深度，为我校语文课堂中如何“落实新课标、践行新理念、探索新方法、打造新模式”提供了新思路。</p> <p class="ql-block"> 下午，高永春老师做了题为《核心素养导向下的小学语文作业设计》专题讲座。在讲座中，高老师以精湛的专业素养、通俗的语言表达、丰富的实例举证，为老师们解读了《语文新课标》，从遵循的原则、设计的前提、作业的形式、评价的方式等多个维度对作业设计提出了自己的观点并给出了明确而具有可操作性的建议。</p> <p class="ql-block"> 最后，市教研室领导结合本次活动，对今后的教育教学工作提出了具体要求，要求老师们始终坚持“立德树人”根本任务，始终做到“心中有学生”，始终胸怀教育理想、具有教育情怀、牢记责任使命，为教育事业的发展贡献自己的智慧和力量。</p> <p class="ql-block"> 一天的活动给我们留下了深刻的印象，有启迪、惊喜、感叹，但更多的是思考。“三人行，必有我师”，相信在今后的道路上，我们必将携手同行、共同进步，不断锤炼自身素质、提升专业素养，提高育人水平，推进“五好工程”扎实落实。</p> <p class="ql-block">图文：张雪琴</p><p class="ql-block">策划：苏建礼</p><p class="ql-block">审核：赵子芳 </p><p class="ql-block"> </p>