<p class="ql-block">题记今天的日记是我正在学习的课程的第1次作业，也是自己的学习心得体会分享。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作业题目：</p><p class="ql-block">根据倾听(诉）师的工作特点（7个）分享是你都是如何看待和理解的？</p><p class="ql-block">倾听师的工作特点：接触者、倾听者、发现者、保密者、关怀者、安慰者、转介者(均可都谈，也可选择其中一两个印象深刻的分享）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我的回答：心理倾听师的工作是一项助人的工作。作为一名心理倾听师，要能有与来访者共情的能力，也就是说，心理倾听师要有同理心、服务的心。报着“问题解决，情感支持”的态度服务来访者。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所以，心理倾听师的工作有“接触者、倾听者、发现者、保密者、关怀者、安慰者、转介绍”七大特点。我对这七大特点深有体会和感触。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">作为一名数字心理学的爱好者，我已在生命数字密码这个领域浸泡一年多了。近半年来，应学校心理工作的需要，我加入了学校心理志愿服务队，以课外心理辅导员的身份在学校心理工作室开展服务工作。到目前为止，我服务过的学生已有30多人次。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在来访的学生中，涉及的心理问题主要有两类。一类是人际困扰型的。这种情况中要么是因和同学、朋友的人际关系处理不好或者是不当而引发纠结的，要么是因父母控制欲过强或期待过高对自己造成压力，从而和父母关系不理想的。另一类就是学业上有苦恼的。感觉自己很笨，什么事都做不好，自我价值感偏低，总有自我否定自己自我攻击情况发生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在服务这些学生的时候，往往在一开始的一大段时间里我专心做一位倾听者，认真听完来访者的每一句话，并留意他说话时的语气、语调、表情、肢体动作等，捕捉每一个关键信息点，为下一步帮助他提供依据。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">当来访者倾诉完他想表达的一切之后，我开始借助于解读他的生日数字能量，并结合心理学的知识，引导来访者看到真实的自己，看到困扰他的这些问题的根源所在。让来访者明白当下他的状态情况，同时为疏导或者转化来访者不良的情绪，我也会给来访者一些建议，或者是一些技能层面上的操作，让来访者结合自己的具体情况去管理好自己的心态和情绪状态。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以上就是我对心理倾听师工作特点的一些认识和理解。我喜欢并选择了这一职业，我就会投入自己的热情去学习，去成长，带着爱和慈悲去服务好每一位来访者，让这个世界因为心理倾听师的加盟而更加和谐美好。</p> <p class="ql-block">这是我的第72篇日记，</p><p class="ql-block">每个人的生活都值得被记录，</p><p class="ql-block">没有记录就没有发生，</p><p class="ql-block">如果你也喜欢写日记，</p><p class="ql-block">欢迎和我做同学一起写一辈子的日记</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">愿接近肪姐的朋友都家庭事业双丰收！养生修心皆美好！让美好吸引美好！让美好共振出爱，把爱传递，让心快乐！</p><p class="ql-block">读书点亮生活，日记改变人生！</p>