<p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 为了丰富孩子们的社会生活经验，培养其社会实践能力和正确认识钱币有良好的金钱观。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 6月8日龙湖幼儿园大一班的小朋友们来到华运超市开展了我们的幼小衔接社会实践“走进超市”主题活动，将幼儿从“活动室”带到“社会情景”中，并通过谈话、购物、分享、记录等多种活动形式把孩子的经验整合起来，使孩子体验购物的快乐，感受超市给人们生活带来的方便。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 1.增强幼儿对超市的认知能力，通过参观、购物体验活动，引导小朋友们了解超市的作用，从中感受超市给人们生活带来的方便。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 2.了解超市内的货物都是按物品性质，用途等分成各大区域，了解货物标签的作用及购物的流程。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 3.学会购物，并尝试独立进行购物，提高幼儿自主能力及解决问题的能力，从而加强幼儿社会实践能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 4.认识钱币，并学合使用面额较小的钱币。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> </span></p> 超市初印象 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 在进超市之前，老师对孩子们进行了礼仪教育和安全教育，例如在逛超市时不能推挤，不要碰撞任何东西；在结账时应该说礼貌用语等等。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 老师们还提前给孩子们简单的介绍了钱币的使用方法，介绍了货架标签牌的寓意，最后老师还带领孩子们对“想去超市买什么”运用绘画的方式表现出自己想买的东西，也是对幼小衔接前书写的准备加深了印象。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 在认真地聆听老师的叮嘱后，孩子们有序地进入了超市中。要出发啦，小朋友们都已经迫不及待了！</span></p> 超市初体验 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 我们有序步行到超市，小朋友们非常兴奋，沿途都在讨论到超市以后应该怎样选购物品。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 孩子们有秩序地走进超市，在老师的指导下，分了三组进入到超市里面，进行有秩序的挑选和购买。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 每个孩子都在活动中表现出了不同的消费动态。选购时，孩子们每买一件商品都会看一下价格并进行计算，个个忙得不亦乐乎，快乐地体验着自主购物的乐趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 到了结账时，孩子们排着整齐的队伍，遵守规则，排队结账，从我做起！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">“谢谢阿姨”真是个有礼貌的好孩子。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 结账时找的零钱要好好拿好哦！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 购物结束喽看看我们购买的商品多吧，嘻嘻😁</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 满载而归，累并幸福着！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 实践中亲身体验与感受真实的社会生活，认识到数学与生活之间的关系，了解人民币的换算关系，体验自主购物的乐趣，学会去完成一整套的购物流程，即：所需的物品→选购→付款的环节，这也是一节发展孩子智力和社会能力的社会大课堂。</span></p> 又遇.超市 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 满载而归以后，我们开心的欣赏着自己买来的战利品，可有成就感了！宝贝们，可别光欣赏，你的可以用自己的小巧手绘制出你们的战利品么？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 我们用图画的方式表达着我们激动的心情，把我们的战利品表现的惟妙惟肖，也是为前书写做了极大的准备！看，我们画的像不像！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 快乐充实的一次活动带给我们满满的成长与收获，感受着小天使们一张张可爱而纯真的笑容，让我们更懂的爱与被爱。在“超市购物社会实践”活动中让孩子们快乐体验独立购物的乐趣，提高了孩子合理消费的能力，积累初步的理财经验，在笑声中满载而归；体验交流、选择、合作、分享的快乐。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 孩子的每一次经历都在不断的成长。</span></p>