<p class="ql-block"> 为进一步贯彻“双减”政策，充分展示“双减”背景下教师教学设计的科学性及课后作业的多样性与实效性，我校于6月8日上午举行了优秀教案、作业展评活动。为最大限度保证展评效果，本次活动安排各班主任带领本班学生有序参观学习，以展促学。</p> 优秀教案 <p class="ql-block"> 从优秀教案中可以看出，老师们“八仙过海——各显神通”，深层挖掘减负提质的作业设计，坚持目标性、趣味性、多样性原则，突破传统作业形式，让作业从“写”的单一形式中走出来，积极进行作业改革与创新。立足课本、放眼课外的作业设计既彰显了学科独特的魅力，又提升了学生的综合能力。</p> 日常作业 <p class="ql-block"> 学生日常作业页面整洁，书写规范，格式合理，行款整齐，美观大方。展评过程中，老师和学生共同交流、共同探讨、互相学习。一声声惊叹，一句句赞扬，都是对参展作业最好的评价！</p> 特色作业 <p class="ql-block"> 语文识字小报、古诗词配画、阅读小报、硬笔书法作品、成长纪念册，数学小报、单元知识思维导图，英语小报、单词卡片……同学们充分发挥自己的创意和特长，一份份构图美观、设计精美、书写认真的特色作业流露出孩子们学习的热情。</p> “端午节”实践作业 <p class="ql-block"> 为传承中华民族优秀传统文化，增进学生对传统节日的了解，培养学生的动手能力和创造力，端午节来临之际，我校开展了“我们的节日——端午节”主题实践活动。孩子们精心制作主题手抄报、儿童画、“可爱粽子”小手工，有的同学还跟着家人学会了包粽子这项劳动技能。一个个可爱的“迷你小粽子”带领学生进一步了解了端午节独有的传统习俗，增进了亲子关系，也使孩子们感受到了传统节日的无穷魅力。</p> <p class="ql-block"> 本次优秀教案、作业展评活动为“双减”背景下教师创新作业设计奠定了基础，同时也为同学们提供了展示自我风采、向他人学习的机会。“路虽远行则将至，事虽难做则必成”，今后的教学工作中，我们将继续带领教师开展作业设计研究，丰富作业形式，培养自信全能的甘小少年，真正实现“减负提质、减负增效”。</p> <p class="ql-block">编辑：纪 芬</p><p class="ql-block">审核：高满香</p>