<p class="ql-block">2022年6月8日是第十四个“世界海洋日”和第十五个“全国海洋宣传日”。今年的主题为:<b style="color: rgb(22, 126, 251);">保护海洋生态系统,人与自然和谐共生</b>。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为了帮助幼儿进一步关注海洋、认识海洋、保护海洋、增强海洋意识,海南省军区幼儿园通过倾听海洋声音、讨论保护海洋的方法,一起感受海洋所蕴含的美好和多样性,共同守护这片蓝色家园。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>“世界海洋日”到来之际,</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>有一份来自海底世界的声音。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我们了解了海洋日的由来与意义,了解了海洋的小知识以及海洋的污染。</p> <p class="ql-block">孩子们看到了蔚蓝的海洋和被污染的海洋形成鲜明的对比,看到垃圾铺满海面、动物被渔网缠绕。这些画面让孩子们十分难过,他们强烈反对这种现象的发生,纷纷表达了保护海洋的的决心。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">一、大海与冰河</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">随着孩子们对海洋探索的兴趣的增强,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们一起观看《冰河世纪4》!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我们沉浸其中……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">二、我们与大海……</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>看完后,</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>我们都有了一些关于大海的问题!</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">讨论ing…</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">幼儿:地球裂开了,陆地都散开了。大海把它们包围住了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>疑问1:没有大海,全是陆地,这样就不用担心陆地会裂开,这样可以吗?为什么?</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幼儿:不可以。大海可以帮我们降温,我们不会被热死。</p><p class="ql-block">幼儿:不可以,太阳把大海里的水蒸发到天上去,形成乌云,再下雨下来,水再进入自来水厂,经过过滤消毒,我们就能有水喝了,也能有水用了。</p><p class="ql-block">幼儿:不可以,没有大海,鱼就不能生活了,我们就没有鱼这些食物了。</p><p class="ql-block">幼:如果没有大海,我们的沙漠怎么办?到处都没有水了。我们也没有水喝了。</p><p class="ql-block">幼:如果没有大海,海里的动物会死掉,大家都会死掉。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">幼儿:不可以,没有大海,就没有水了,沙漠就没有水,就没有生命了。</span></p> <p class="ql-block">大海的水烧开就可以喝了!</p> <p class="ql-block"><b>疑问2:鲨鱼会不会吃掉潜水艇?鲨鱼吃一堆铁到肚子会消化吗?</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">睿睿:鲨鱼的牙齿很锋利,可以咬掉潜水艇,不过他的牙齿不够坚硬,可能会碎掉。它没有牙就不能吃东西,会死的!</p><p class="ql-block">睿睿:鲨鱼那么坏,把我们喜欢吃的鱼儿都吃掉了,要不把鲨鱼先消灭掉吧!</p><p class="ql-block">峰峰:不能把鲨鱼消灭掉,鲨鱼也是海洋生物的一部分,也要保护的!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>疑问3:用什么方式可以让我们在海里生活?</b></p><p class="ql-block"><b></b></p><p class="ql-block">幼:我们变成海底的动物就可以在海底生活。不过海底的大鱼会吃掉我们,我们还是要在陆地上生活。</p><p class="ql-block">幼:我们只能在海里游泳,就像海里的鱼也不能在陆地上生活,它上来会被憋死的。鱼只有鱼鳃,它没有鼻子,不能呼吸,它的鱼鳃只可以在海里呼吸。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">幼:船可以让我们在海上面生活</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">幼:潜水艇可以让我们在海底生活。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">师:我们不能直接在海里生活,需要借助工具,就像海里的动物也不能在陆地上生活一样。</span></p> <p class="ql-block"><b>疑问4:你认为是海洋需要我们还是我们需要海洋?</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幼儿:我认为是大海需要我们保护,我们可以清洁大海的垃圾。</p><p class="ql-block">幼儿:我认为两个都互相需要。我们能帮大海清理垃圾,大海可以给我们水,我们才能有水喝。</p><p class="ql-block">师:我们能为大海做什么?我们能为大海做的有两件事,一是清洁垃圾,二是不要污染它。</p> <p class="ql-block">讨论过后,孩子们大胆想象、巧妙构思,</p><p class="ql-block">用细腻的画笔绘制了一幅幅多彩的海底世界,</p><p class="ql-block">表达了他们对海洋探索与保护的迫切心情,</p><p class="ql-block">以及对未来海洋的美好憧憬。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">海洋·畅游-未来</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《海底生活1》</p><p class="ql-block">会遇到很多危险,会有大鱼随时想把我们吃掉!</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——邓业林</p> <p class="ql-block">《海底生活2》</p><p class="ql-block">当鲨鱼来了,想吃掉我,但是它吞不下我,因为我的潜水艇很大,而且很硬。在海里生活很有好玩,像泡泡一样到处游。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——小志</p> <p class="ql-block">《33号潜水艇》</p><p class="ql-block">它可以海里游很久,我们可以坐在里面到海里旅游,大家可以在里面睡觉,也可以呼吸。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——可依</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《海洋探险》</p><p class="ql-block">这个大船吊着两个潜水艇,可以让我们去海里探索海里的生活,我想了解小丑鱼、贝壳是怎么生活的,还想知道海里还有哪些我不知道的东西。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——杨羿翎</p> <p class="ql-block">《41708潜水艇钢铁艇》</p><p class="ql-block">我设计了蓝色的电梯墙,这个电梯是可以让人们从海面进入到大海里生活,在艇里面有个灰色的呼吸器,当水进到里面,就会变成空气。当我们要吃东西的时候,会用到一个夹子去抓鱼来吃,也可以把潜水开到码头买蔬菜。当我们要运动的时候就去甲板上,和一起住在海里的小朋友玩游戏。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——峰峰</p> <p class="ql-block">《游玩潜水艇》</p><p class="ql-block">这个潜水艇是可以到海里玩很长的时间,它可以带我们到很深的大海里看怪鱼,里面有很多吃的喝的,可以让我们玩好几天。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——妍妍</p> <p class="ql-block">《29号潜水艇》</p><p class="ql-block">像校车一样的潜水艇。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——圆圆</p> <p class="ql-block">《69号潜水艇》</p><p class="ql-block">这个潜水艇是非常安全的,如果遇到鲨鱼,它可以跑的像火箭一样快,因为我后面加了火箭加速器。里面只能住3个人,有很多吃饭、喝茶、玩游戏的地方。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——睿睿</p> <p class="ql-block">《抓鱼潜水艇》</p><p class="ql-block">我的两个爪子可以抓到很多鱼来,让我们可以见识不同的鱼儿……</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——杨家宁</p> <p class="ql-block">《保护海底动物》</p><p class="ql-block">我们保护海底动物的同时,也可以去认识更多的海底小动物……</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——小橘子</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">三、与海相遇,共护蔚蓝</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我们在这里制作自己的签名卡,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">以我们的名义,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">证明我们爱护海洋的决心。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><u>与海相遇</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><u>共护蔚蓝</u></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>孩子们希望:</u></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">辽阔的海洋虽然为人类社会生存和发展提供了丰富的自然资源,但并非取之不尽,用之不竭。借此“世界海洋日”到来之际,海南军幼开展相关活动,激发幼儿热爱海洋、探究海洋的热情,培养幼儿保护海洋的意识。我们一起携手让大海越来越蓝,浩瀚海洋,让我们一起去守护吧。</p><p class="ql-block"><br></p>