绥棱二中教师素质大提升系列活动 <p class="ql-block"> 追求卓越，步履铿锵；知行合一，任重致远。为贯彻落实《全县机关“能力作风建设年”活动实施方案》工作要求，第二中学秉持与教育教学工作相结合的原则，力求“以赛促训，以训促学，以学促用”为目的，在全校开展了2022年度教师能力素质提升竞赛系列活动，有效促进了我校教师队伍素质能力整体提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">活动一：研精覃思 知行致远</b></p><p class="ql-block"> 三月春风起，桃李处处浓。开学伊始，学校就开展了以“倡导自主合作探究，提高课堂教学效率”为主题的课堂教学研讨课活动，从3月14日至5月26日，历时两个多月，分别进行了教学研讨课58节、校级展示课11节，中考研讨会交流课两节，累计听课人数达1868人次。</p> <p class="ql-block"> 每次展示课上，我校教师展现出过硬的理论素养和扎实的基本功。在教学理念上，教师紧扣教材，基于课程标准和实际学情设计教学内容；在教学过程中，依托多媒体教学平台，实现信息技术与学科教学的深度融合；着力培养学生自主、合作探究能力，促进学生深度学习，提升学科核心素养，构建课堂建设新形态。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">活动二：无生课堂 有声精彩 </b></p><p class="ql-block"> 按照《全省基础教育教师能力素质提升计划省级竞赛方案》的要求，我校组织教师积极参与各项比赛，经过校内选拔，共推荐13人参加了全县无生授课比赛，20人参加教学设计比赛，2人参加班主任基本功比赛，1人参加信息技术能力竞赛。</p><p class="ql-block"> 无生授课比赛中，13位参赛教师以其各自特有的风格，独具匠心的设计，亲切自然的教态，富有感染力的语言以及扎实娴熟的基本功和现代化的教育教学手段，在没有学生的环境下，教师们自问自答，并巧妙地把重点知识穿插在课堂中。呈现了一堂堂精彩的“无生课堂”，真是此处“无生”，别样精彩！</p> <p class="ql-block"> 经过激烈的角逐，我校赵艳影老师成功晋级省级赛课；孙天娇、胡萍两位老师晋级省级教学设计比赛；李美玲、矫健楠两位老师获全县物理、历史无生授课第一名，顺利晋级市级赛课；副校长沈铜波代表绥棱县参加了整校推进教师信息技术应用能力提升的设计与实施的市级比赛。</p> <p class="ql-block"> 教师“无生上课”、“教学设计比赛”等活动为我校教师提供了一次交流和学习的平台，进一步调动了教师参与教学研究的积极性，提升了他们驾驭课堂、提高教育教学的整体水平。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，出课教师在各自教研组对课堂教学的成功之处和问题困惑进行了反思与研讨，在今后的教学中，我校教师将继续研读课标，深挖教材，潜心学习，日益精进，不断提高教育教学能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">活动三：教以共进 研以致远</b></p><p class="ql-block"> 为加强我校师资队伍建设，努力打造一支师德高尚、业务优良的教师队伍，以满足社会发展和学生发展的需要。我校一直坚持以课题研究为抓手，促教师学习，促教师思考，促教师提升，引领广大教师的专业成长。</p><p class="ql-block"> 5月13日，我校2021年国家级科研课题《课堂教学中老师技术行为的研究》和《校本课程的开发研究》举行了开题启动会。此次课题共有各学科共25名教师参与，是我校近年来参与人数最多，课题前期准备最充分的一次。教师成长的双翼，一是教学，二是科研，第二中学将立足于教学实际，科研引领，聚焦打造精品二中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">活动四：名师引领 研思同行</b></p><p class="ql-block"> 为促进青年教师教学水平提高，培养名师梯队，本学期我校重新组建了名师工作室，并且开展了师徒结对活动。校长高友庆指出，我们的教师要借助名师工作室这个平台，提升自身专业理论素养，进行教育教学探索和实践活动，全面推进自身专业化进程的发展。高校长也希望老师们珍惜宝贵的机会，认真履行职责，肩负起学校发展的重任，专心学习，潜心研究，扎实工作，成长自己，不辱使命，共同为学校发展和学生成长贡献一份力量！</p><p class="ql-block"> 第二中学将以成立校级名师工作室的契机，充分发挥学校名优教师的辐射带动作用，挖掘名师潜力，提升名师专业影响力和学科领导力，形成二中各具特色的学习研究共同体，促进学校教师整体专业水平的不断提高。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">活动五：整校推进 应用驱动</b></p><p class="ql-block"> 为全面提升我校教师信息技术应用能力，适应教育教学改革发展要求，我校组织教师于4月13日参加了由县教育局、进修校深入学校推进的“中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”培训活动。会后，我校组织教师认真学习了上级通知和文件，并结合我校实际情况，制定了学习方案。在整个学习过程中做到了学校有方案，教研组有计划，教师有任务，逐级落实，有条不紊，全面覆盖，确保了一线教师全员参与，展现了教学个性、达到了学以致用的效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">活动六：书以载道 翰墨育人</b></p><p class="ql-block"> 为切实提高教师教学基本功，我校按照上级通知要求，开展了教师基本功竞赛，包括钢笔字、粉笔字、教学设计、课件制作、反思性说课几个方面内容。5月27日下午，我校中青年教师现场进行了钢笔字比赛，参赛教师在学校统一提供的字贴上认真地书写，各具特色，形神兼备。接下来的一周内陆续进行了其它项目的比赛。在这次比赛当中，中青年教师的教学基本功得到了一次全面的提升，再一次规范了教师的教学行为和技能，为更好地进行教学活动提供了保障。</p> <p class="ql-block"> 春风浩荡好借力，正是扬帆远航时，能力作风建设没有完成时，只有进行时。提升素质、炼就内功，是二中教育人坚定的初衷；厉兵秣马、百尺竿头，更是二中教育人永恒的目标。下一阶段，我们将坚持以省、市、县基础教育教师能力素质提升计划为引领，继续扎实开展各项工作，以笃行不殆、奋发有为的精神练内功，强实力，提作风，在新时代绥棱教育人的赶考之路上交出一份属于自己的优秀答卷。</p> <p class="ql-block">撰稿：谢丽坪、周焕焕</p><p class="ql-block">策划、编辑：沈铜波</p><p class="ql-block">审核：高友庆</p>