<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">换牙是每个幼儿都必须经历的过程，6岁左右正是幼儿的换牙期，在最近一段时间，我们班里很多幼儿开始换牙，孩子们饭后也经常在一起谈论关于牙齿的话题，但是幼儿对牙齿的相关知识并不了解，所以我们从幼儿的兴趣点出发，以牙齿为切入点，展开了一系列的活动。</span></p> 课程缘起 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">一天午睡起床，书宁小朋友拿着一颗牙齿突然喊道：“鲍老师，我的牙齿掉了。” 然后孩子们的话匣子就打开了，叽叽喳喳你一句我一句的。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">梦涵说：“我的牙齿也掉了，在我啃苹果的时候掉的。”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">诺诺说：“我的也快掉了，这颗牙齿一碰就就痛。”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">陈明朗说：“我的牙齿掉了都长出来了。”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">萱萱说：“掉了的牙齿要扔到屋顶上，这样才会长新的牙齿出来。”……</span></p> 你好，牙齿 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">起床后，小朋友就拿着放大镜和放大镜观察自己和好朋友的牙齿。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">“我这个牙齿是尖尖的你有没有？”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">“你有一颗蛀牙，它有个黑色的洞。”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">“我掉了3颗牙齿了！”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">“那你的牙齿肯定没有我的多，我已经换过6颗牙了。”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">“我帮你数一数。比一比我们谁的牙齿多。”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">为了更全面准确地了解自己的牙齿状况，老师和小朋友们制作了“我的牙齿调查表”。在完成调查表的过程中，幼儿对是否有蛀牙、是否换牙、对牙齿的构造都有了最基本的认识。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">然后我们对调查表进行了统计，从调查表的结果来看，班级里有蛀牙的是 15人，正在换牙的有14人，牙齿完好的只有5人。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">看来牙齿的问题我们不容忽视啊，那就让我们一起踏上探秘牙齿的旅程吧！</span></p> 牙齿的秘密 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">关于牙齿，孩子们也提出了一系列问题。为什么有的牙齿扁扁的，有的牙齿尖尖的，有的牙齿方方的大大的呢？牙齿有什么功能呢？针对孩子们的疑问我们开展了一节健康活动《牙齿的秘密》。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">哦～原来牙齿还有名字呢，中间扁扁的牙齿叫门牙、两边尖尖的牙齿叫犬牙，最里面方方的牙齿叫盘牙。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">咦？什么是乳牙？什么是恒牙呢？我们通过视频、图片了解到刚长出来的牙齿叫乳牙，乳牙一般在20颗左右，恒牙就是乳牙脱落后新长出来的牙齿，一般在28～32颗左右。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">认识了牙齿，那我们就来动手做一做牙齿模型吧。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">瞧，这是我们的牙齿自画像！</span></p> 换牙知多少 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">我们通过绘本《一颗超级顽固的牙》，了解到原来换牙是我们长大的一个标志，我们要以正确的方法和心态面对它，不要害怕！</span></p> 关于牙齿的习俗 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">萱萱说换了的牙齿要扔到屋顶上才会长出新牙，安淇又说要扔到沟里，那到底换牙有哪些习俗呢？我们和老师一起查阅资料，</span><span style="font-size:18px;">原来每个地方换牙的习俗都不一样呢！</span></p> 蛀牙大作战 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">“诺诺的牙齿里面有个好黑好黑的洞啊！”书宁说道。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">梓瑜说：“那是蛀牙。”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">什么是蛀牙？为什么会有蛀牙呢？听过《牙齿大街的新鲜事》绘本故事，你就会明白啦！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">蛀牙也叫虫牙和龋齿。如果我们吃完东西不刷牙、漱口，食物的残渣就会留在我们的牙齿里，慢慢的牙齿就会坏掉，变成蛀牙。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">蛀牙喜欢的食物有棒棒糖、巧克力、蛋糕……只要是甜的、酸的都喜欢。</span></p> 牙齿小卫士 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">牙膏可以保护我们的牙齿，让我们的牙齿更坚固哦！那你知道正确的刷牙方法吗？让我来告诉你吧！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">了解了这么多牙齿的知识，孩子们纷纷表示回家后一定坚持早晚认真刷牙……</span></p> 老师的话 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">随着年龄的增长，幼儿身体各个部位开始发生变化，6-7岁是幼儿乳牙换恒牙的开始，也是较为关键的阶段，在这一时期，我班大多数幼儿出现了乳牙脱落的现象，因此如何引导幼儿在换牙初期保持乐观的心态和养成良好的卫生健康习惯至关重要。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">这次活动旨在帮助幼儿自然地接受换牙的过程，对生命的成长有正向的认识和期待。在活动中，孩子们更加深入的了解了牙齿，知道了换牙是成长过程中的必经之路，无需害怕，也通过了解蛀牙的形成和喜好，学会了保护牙齿。相信小朋友们都能做一名护牙小卫士，会用正确的方法保护自己的牙齿，勇敢的面对换牙的过程，并拥有一口健康漂亮的牙齿！</span></p>