<p class="ql-block"> <b>一、今年全国高考乙卷作文题</b></p><p class="ql-block"> 2022年全国高考乙卷作文题适用地区：陕西、河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙、黑龙江、吉林、宁夏、新疆等。</p> <p class="ql-block"> <b>二、审题解析</b></p><p class="ql-block"> 今年全国高考乙卷作文的材料，以两次奥运会为背景，从比赛成绩、群众体育、科技亮点、交通支持、国家经济五个方面，进行了对比。把这五个方面归类，并和题干联系分析发现，第一方面和第二方面是第一类，列举的是两次奥运会的变化，题干用“显示了中国体育发展的新高度”进行了归纳，第三到第五方面是第二类，列举的和奥运会相关的科技、交通、经济，题干用“展示了中国综合国力的跨越式发展”进行了归纳。</p><p class="ql-block"> 再联系题干指出的“以“跨越，再跨越”为主题”这句话，我们进一步思考，材料第一个、第二方面两次对比，展示的是第一次奥运会到第二次冬奥会的跨越，我们进一步分析，怎么实现了跨越？跨越的途径是什么？材料第三到第五方面的三次对比，展示的是中国综合国力从2008年到2022年的跨越，我们进一步分析，怎么实现了跨越？跨越的途径是什么？这两类跨越之间，有没有一个共同的有机点？</p><p class="ql-block"> 再看题干，我们发现有“民族复兴”这个近年来高考作文中反复出现的中心词。我们进一步去思索，实现民族复兴的途径是什么？习总书记指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量。这三个坚持，是实现民族复兴的三条途径。</p><p class="ql-block"> 我们拿这三条途径与材料的两类跨越对比分析，可发现弘扬中国精神这个途径，最切合两类材料之间共同的有机点。因为第一类跨越，最能体现的是奥运精神，奥运精神是中国精神的组成部分，进而推出来第二类跨越的途径，最能和第一类相关的，不是中国道路，不是中国力量，而是中国精神。</p><p class="ql-block"> 由此，我们概括出了跨越的途径是奥运精神、中国精神。</p><p class="ql-block"> 再联系题干“见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越”这句话，提醒考生作为新时代的中国青年，如何去认识跨越、实现跨越、做到跨越。</p><p class="ql-block"> 因此，今年全国高考乙卷作文，可从命题立意角度梳理出的大体思路是，由材料第一方面和第二方面，论述实现跨越的根本途径是奥运精神、冬奥会精神；进而从材料第三方面到第五方面进行深化，深化到中国精神是实现综合国力跨越的最根本力量；进而再升华，论述“再跨越”，揭示中国精神是战胜艰难险阻、实现民族复兴的途径。当然喽，要从青年的角度去走思路哦。</p><p class="ql-block"> （清悦于2022年6月7日夜）</p>