“更好地了解宝宝，让天才成为天才”——爱思花田幼儿测评工作开始啦！

八月

儿童期的发育尤其是儿童早期，是人类大脑发育最快、可塑性最强的时期，也是儿童智力、个性和社会行为发育的关键期和特殊敏感期 测评目的 1、更清楚的了解宝宝生长发育的情况，并及时做出正确引导。2、为家长提供正确、科学的育儿概念。3、能有效的帮助家长及时发现宝宝的特长或欠缺之处，进行有效的、针对性的引导。4、准确将宝宝与其他宝宝的差异表现出来，让家长更好的对宝宝进行一对一的引导，培养宝宝独有的人格魅力。5.了解儿童随年龄变化的心理现象和发育行为水平，包括感知觉、记忆、思维、情感、意志、性格、能力、气质、个性倾向。6.促进幼儿的全面发展，有针对性地总结各个年龄阶段幼儿身心发展的优势及不足，规划下一步的教育教学工作。 测评时间 6月8日—7月8日 测评准备 　　测评前期，以“小康轩测评系统”为依托。老师们针对测评当中如何测、测什么等问题进行了深层次的研讨。 南京康轩老师亲临现场指导 测评内容 专业指导测试视频 精细动作 精细动作一般是指手上的动作，也称为小肌肉动作。如捏、握的动作屈的动作、旋转的动作还有托、扭、拧、撕、推、抓刮、拨、压、挖、弹鼓掌、夹、穿、抹、拍、摇等 　　儿童的智力在他的手指尖上。 多动手，大脑才能更聪明。 适应能力 指为满足个人生活和社会需要所需的日常生活能力。包括生活适应，社会适应，学习适应等。 语言 　　倾听与表达 幼儿时期是培养语言表达能力的关键时期，只有拥有了良好的语言表达能力才能更好的与他人沟通，才能更好的去学习和发展。 社会行为 　　社会性交往是幼儿之间为交流各自的生活经验和对人、对己、对事、对物的评价等信息而相互作用的过程。 社会性交往是正在成长中的儿童的一种精神需要和实现个体社会化的重要途径。 大运动 幼儿的发展是从动作开始的,大运动发展是婴幼儿大脑成熟的一项重要指标，是机体生长教育的重要标志，是大脑成熟的“催化剂”，婴幼儿认知发展来源于动作发展，并对婴幼儿自信心的培养和独立性的形成具有促进作用。 没有动作，就意味着与外部世界失去接触。 　　以《3--6岁儿童学习与发展指南》为背景，依据健康、科学、语言、社会、艺术五大领域的内容，我们从幼儿“精细动作、语言、适应能力、社会行为、大运动、交流互动警示行为”等方面拟定了具体的测评内容和标准。 测评工具测评方式 　　为保证测评结果的客观性，在测评过程中，测评组教师将为幼儿提供宽松、愉悦的测评氛围，采用情景游戏、口头测查、操作探索、观察谈话、作品分析等方法对幼儿身心发展进行全面测评。 测评结果 　　通过测评可以清楚地了解到孩子各方面的能力发展情况，看到不同年龄段的孩子在学习习惯、认识情感态度、表达能力等方面的发展。 　　根据每个孩子的测试情况，针对性地制定培养方案。 优惠来袭 为答谢一直以来关心和支持我们的家长朋友们，现推出以下方案 凡是**链接、照片或视频文案到***，**66个,可免费获得价值398元幼儿测评一次，名额仅限30个，有需要的家长朋友们抓紧时间报名哦。 走进童心的世界🏭让我们一起参与孩子的成长👼一起**快乐爱思花田期待您的到来！ 咨询热线 咨询热线：15303422118张老师 19803427614张老师（微信同号）