<p class="ql-block"> 为了更好地了解小学生的学习、生活环境，消除幼儿入学前的焦虑，激发幼儿进入小学的向往之情，帮助幼儿顺利过渡到小学阶段。幼儿园于2022年6月7日开展以“你好，小学！”为主题的幼小衔接活动。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">一、我想了解小学的……？</b></p> <p class="ql-block"> 活动前，老师们组织幼儿讨论：你最想了解小学的什么？</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">二、我们要出发了</b></p> <p class="ql-block"> 我们要出发去小学前，各班老师根据幼儿的兴趣点进行分组，强调安全，整队出发！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">三、带着问题，向着小学，前进！</b></p> <p class="ql-block"> 小朋友们排成整齐的队列，向着小学，出发啦！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">四、哇！小学！</b></p> <p class="ql-block"> 哇！原来这就是小学！</p> <p class="ql-block"> 小朋友们排队测量体温，有序进入校园。</p> <p class="ql-block"> 这是他们锻炼身体地方！👇</p> <p class="ql-block"> 我看看哥哥姐姐的教室是什么样的！👇</p> <p class="ql-block"> 小学的教室跟幼儿园的也不一样呢！👇</p> <p class="ql-block"> 原来小学的课堂是这样的，哥哥姐姐坐得好端正啊！我要向他们学习。👇</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> （看看哥哥姐姐的书包）</span></p> <p class="ql-block"> 小学的食堂是这样的啊！跟幼儿园的一点也不一样呢！👇</p> <p class="ql-block"> 这是哥哥姐姐跳舞的地方。👇</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">（观摩哥哥姐姐的篮球操）</span></p> <p class="ql-block">小脑袋，大问题</p><p class="ql-block">采访一下小学的哥哥姐姐和老师吧！</p><p class="ql-block">“姐姐，一年级的教室在哪里呢？”</p><p class="ql-block">“姐姐，你们每天都在哪里吃东西呢？”</p><p class="ql-block">“你们今天上什么课呢？”</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">“老师，为什么你们小学的板凳是长方形的呢？”</p><p class="ql-block">“老师，我们在幼儿园午睡的时候都能听到小学的铃声。”</p><p class="ql-block">“老师，小学有滑滑梯吗？”</p><p class="ql-block">“老师，为什么小学的桌子那么高呢？”</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block"> 孩子们走进小学，总是有很多疑问想要得到答案。在足球场上，孩子们围在小学刘仕红校长身边问个不停。刘校长蹲下来亲切地为孩子们答疑解惑，让孩子们对小学的了解更多一分，激发孩子们向往小学生活。</p> <p class="ql-block"> 小学的蔡锋校长来到操场上，与孩子们进行亲切地交流，耐心地回答孩子们的每一个问题，细心地向孩子们介绍学校的情况，让孩子们对小学生活充满了期待。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">五、与一年级面对面</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 回到幼儿园后，幼儿园老师请来了一年级的老师和小学生来到班上，解答小朋友对小学的所有疑惑。</span></p> <p class="ql-block">“老师，请问一下，小学的作业多吗？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“哥哥，小学的作业要写多久才能写完呢？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“哥哥，小学的老师温柔吗？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“姐姐，小学有地方睡觉吗？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“哥哥，小学给孩子们提供纸巾和水吗？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“姐姐，小学每天要上多少课呢？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“老师都是同一个吗？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“上课可以去喝水上厕所吗？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">（一年级的老师和小朋友正在耐心地解答孩子们的问题）</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">六、分享与回顾</b></p> <p class="ql-block"> 最后，孩子们将自己所了解到的小学用画的方式进行记录，与老师、同伴之间进行分享。通过大家的分享，让孩子们对小学有了一个更全面的了解。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，增加了孩子们对小学的了解，消除孩子们对小学的陌生感，缓解孩子们的入学焦虑，为大班小朋友顺利过渡小学奠定了基础。</p><p class="ql-block"> 幼小衔接的活动将会一直持续下去，幼儿园将认真从<b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">身心准备、生活准备、社会准备、学习准备</b>四个方面，实施有针对性的入学准备工作，为幼儿顺利进入小学奠定基础。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">终审：袁德容</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">初审：罗小琴</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">编辑：郭庆菊</span></p>