呼图壁镇中心幼儿园游戏观察与分析大赛暨保育员专业能力比赛

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<p class="ql-block">  为进一步贯彻落实《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》和《昌吉州关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》精神,提升幼儿教师和保育员队伍整体素质,助推幼儿在游戏中学习与发展,规范幼儿园保教行为。呼图壁镇中心幼儿园6月7--8日举办了联盟园教师游戏观察与分析比赛暨保育员专业能力比赛活动。</p> <p class="ql-block">  本次比赛的参赛选手,均由各园初赛推选参加联盟园选拔赛。</p> <p class="ql-block">  参赛教师根据视频内容进行现场记录和讲述,并从不同的角度分析幼儿游戏过程,发展需要,幼儿行为背后的价值和意义,提出有效支持并推动幼儿在游戏中学习与发展的策略。观摩老师们听的津津有味。</p> <p class="ql-block">  比赛中来自各园的7名参赛教师,展示出了扎实过硬的教学基本功,和新时代幼儿教师阳光自信,奋发有为的精神风貌。观摩老师们听的津津有味,倍感触动。</p><p class="ql-block"> 最终,活动以一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名的好成绩圆满结束。</p> <p class="ql-block">  比赛分为专业理论测试、讲绘本故事、生活案例分析、常规工作展示四部分。</p> <p class="ql-block">  扎实的专业理论知识,是造就优秀保育员的“铺路石”,行走的远不远则是要看这路铺的平整与否。理论测试环节,各位选手奋笔疾书、认真答题,充分利用这个平台展示自己的实力。</p> <p class="ql-block">  《好饿的毛毛虫》、《我不要亲亲》等一个个经典的绘本故事,保育员们用热情洋溢、抑扬顿挫的表述,与大家精彩分享,掌声也此起彼伏的响起,真是人人都下了“真功夫”。</p> <p class="ql-block">  随着学前教育的发展趋势,保教人员专业能力比赛趋势往研究分析素养方向发展,这就要求我们保育员不仅技能精湛,而且观察分析幼儿的能力也要逐步提升,在活动中选手们略有紧张,但都能站在舞台上大胆表达自己的观点,遵从幼儿内心想法,了解幼儿行为背后的故事,从而给予他们最适宜的帮助,真正实现保教并重。</p> <p class="ql-block">  幼儿的一日生活离不开保育教师的悉心照顾,她们也是幼儿一面模范行为的镜子,孩子们从如厕、喝水、进餐和午睡等等环节中保育教师的行为表现,学习相关的礼仪教育。选手们边说边做,熟练的操作,将平时工作的缩影呈现在我们眼前,有的全面细致;有的互动有趣,大家都在尽自己所学所能为我们展现了保育员们的技能风采。</p> <p class="ql-block">  活动结束后,园户村镇中心幼儿园园长杜蓓蓓、上二工村分园园长马金华分别对两项比赛进行了点评,呼图壁镇中心幼儿园园长王欢对本次大赛进行了小结。</p> <p class="ql-block">  最后三级联盟呼图壁镇中心幼儿园副园长罗彬,对选拔出参加县级决赛的选手进行了培训,解读了各项比赛的细节,提出了更高的要求。</p> <p class="ql-block">  本次活动的圆满举行,为保教人员搭建了一个展示自我的平台,提供了一次相互学习的机会,对参赛人员的个人业务素质发展起到了积极的促进作用!</p><p class="ql-block"> 同时,通过此次活动,参赛人员也纷纷表示,本次活动能让大家认识到自己的缺点和不足,明白每经历一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步,唯有不断提高自身专业素质和综合素养,才能为今后更好的开展保教工作,相信在今后的工作中,呼图壁镇中心幼儿园三级联盟园的全体人员会继续乘风破浪、扬帆远航!</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">呼图壁镇中心幼儿园三级联盟</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2022年6月8日</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">撰稿、照片:张晗、徐娜 </p><p class="ql-block">审核:朱有英 </p><p class="ql-block">单位:呼图壁镇中心幼儿园三级联盟</p>

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