放飞心情到第二课堂

博天德

保山市老年大学小提琴三班 韦琪 友情提示：点击右上角旋转的音乐符号，则可关闭背景音乐。 　　2022年6月1日，小提琴三班经报请学校同意后，离开教室，到沙滩“春暖花开”幸福食堂开展第二课堂教学。 这家名为“春暖花开”的老年幸福食堂，位于城南片区兰城街道沙滩社区，是由保山市春天物业管理有限公司响应政府号召，专门为服务社区老年人开设的具有公益属性的餐饮服务项目。 除了吃饭方便，还配套设有棋牌室、健身室、乒乓球室、书画室等活动场地，为老年人提供休闲娱乐场所，让老人们在暖衣饱食的时候更暖心。幸福食堂成了一个让老年朋友老有所食、玩有所乐的舒心地方。 　　小提琴是一种相对难学的乐器，由于学员年龄偏大，水平参差不齐，给教学工作带来了困难，宋家兴老师多年来采用统一讲解，个别辅导的教学方法，但是由于教室场地有限，拉琴相互影响，给个别辅导带来了困难，宋老师只能经常在教室外走廊上给学员进行辅导。 　　春暖花开食堂场地较宽暢，学员们可以一边拉琴一边唱歌，有的学员相互切磋技艺，有的学员请老师授业解惑，教学相互不影响。到了饭点时，直接下楼吃饭，非常方便。 中午为不影响周边居民午休，大家偃琴息声，磋几圈麻将，打几把朴克牌也是不错的选择。 课外教学拓展了第二课堂，一改平时古板的教学方法，学员们走出教室，开心地溶入大自然，或农家乐，或风景区，或山野里，或湖水畔，在大自然的美景下，学员学习兴趣大增，一拉琴就几个小时，有的学员即兴唱上几曲，其他学员为其伴奏，既能提高学生拉琴的兴趣，又能增强教学的效果，起到相得益彰的作用。 　　第二课堂活动不仅可以使学员开阔视野、丰富知识、增长智慧、激发学习兴趣，而且有助于学员巩固课内所学知识，培养学员的创新精神和实践能力。不失为一种教学的好方法。 第二课堂活动要坚持趣味性和实效性相结合的原则，就是要让学员感兴趣，重视开发学员的智力，提高学员的能力和素质。培养学员喜欢学、自觉学、乐于学的好习惯。 　　第二课堂要坚持学员参与意识和竞争意识相结合的原则。活动课上，力求学员要有积极参与的竞争意识，这就要求把活动内容安排的合理、新颖、创新，让学员学起来感到有趣且有益。 第二课堂更要坚持安全责任原则，在选择时间地点时都要考虑到保证活动的安全性，做好活动安全预案，落实点名制度，活动中不得随意增减人员，保证队伍的稳定性。 　　其实作为我们这些老年人平时天天闷在家里，家长里短，忙这忙那，总想找个理由放下压力，舒缓节奏，远离城市的喧嚣，远离世俗的浮华，远离窒息的空气，回归村野的安宁，回归诗意的朴素，回归清新的气息。找一片净土，独享一方宁静，解脱心灵的羁袢，将心灵溶入另一个世界，让思绪随心所欲，自由飞翔，让美丽的世界在自己心中永久驻留。 　　在春光明媚的春天，在火热的夏日，在硕果累累的金秋，在白雪包裹的冬景里，人们溶入大自然之怀抱，彻底放飞心情。云千层，风万里，花红柳绿，鸟语花香，令人赏心悦目，心旷神怡。 清风拂袖过，弦音抚琴生。悠扬的琴声让人们的心情在此刻绽放。 　风吹拂着，心情惬意了； 云飘动着，身心舒展了； 水流淌着，烦脑无影了； 花绽放着，快乐蔓延了； 朋友问候着，神清气爽了。 琴声悠悠心情爽， 歌声飘荡情绵长！天天这么开心快乐该多好啊！ 喜欢这篇美篇的，可以点赞也可以转发，不必赞赏！衷心感谢各位朋友！