亲爱的小朋友们：<div> 一个最甜美的微笑给你，一个最深情的拥抱给你，一个最温柔的吻给你，你们是我最爱的宝贝！时光荏苒，一转眼你们就要升入小学一年级了，我们心怀期待，愿你们能够展翅翱翔！</div><div> 马小幼儿园<br><div> </div></div> 为了更好地贯彻落实幼小衔接工作，校长组织相关教师学习国家、省、市相关政策。 邀请小学优秀班主任到幼儿园，指导幼儿园教师做好日常教学工作，确保其教学行为更加规范化、科学化，符合小学要求。 组织幼儿园幼儿参观小学、与小学生同堂上课，了解、感受、体验学校的课堂学习生活，激发上学欲望。 邀请小学生到幼儿园来，与幼儿园幼儿座谈，提供相互沟通的机会，增加对小学的了解，培养爱小学的情感。 以做值日生、布置家庭作业、担任班干部等多种形式，培养幼儿的任务意识和完成任务的能力。 幼儿园与家庭密切配合，严格要求幼儿按作息时间学习与生活，增强幼儿的时间观念，提高其活动效率。 开展“入学能力准备”主题活动，我会整理书包啦！ 开展“入学心理准备”主题活动，我们将要成为一名合格的小学生啦！ 举行毕业典礼活动，为幼儿在学年末画上一个圆满的句号，为其一生的成长留下美好的回忆。 总之，我们将高效率地利用一个月的入学准备教育契机，不断总结经验，广泛学习园外先进经验和做法。及时与小学沟通，充分利用学校和家长的优势资源，认真观察分析每个幼儿的入学差异和个性发展特点，实施有针对性的幼小衔接教育，同时加大对幼儿园日常教学工作的管理力度，从而确保每个幼儿顺利升入小学并成为一名合格的小学生。