<p class="ql-block"> 竹摇清影罩幽窗，两两时禽鸣朝阳。为更好的推进国家“双减”政策的实施，培养学生良好的学习与阅读习惯，提高教师的阅读教学能力，6月7日下午，夏邑第五小学全体语文教师齐聚一堂，在Cctalk语文教研平台进行了本学期第三次网络教研活动。</p> <p class="ql-block"> 整本书阅读怎么教？“快乐读书吧”推荐的书怎么读？江苏省语文特级教师高子阳老师结合统编教材“快乐读书吧”栏目，谈了自己对整本书教学新的思考。</p> <p class="ql-block"> 高老师先是阐述了“快乐读书吧”单元编写特点及问题，接着就“快乐读书吧‘大单元先读先写先说后教’变序教学”进行例谈，然后又提出了“整本书阅读不可缺少的一大策略——写读后感”，最后为大家简单介绍了创意型读后感写作。无疑高老师的解读视角是与众不同的，他更加注重的是阅读与写作的相互作用。</p> <p class="ql-block"> “快乐读书吧”的教学及课外阅读一直是语文老师的教学难点。本次的学习为我们提供了很大的帮助，它不但拓宽了我们的视野，还为我们教学实践提供了行之有效的方法。我相信在名师高子阳老师的带领下，我们第五小学的老师们一定会夯实基础，学习理论，不断攻克教学上的难点，结合实践，使教学之路一步一脚印，越走越扎实，越走越长远。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">策划：王晓香</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">图: 可爱的老师们</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">文： 张 曼</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核： 刘统坤 刘 娜</p>