<p class="ql-block"> 1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第14条规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。”</p><p class="ql-block"> 根据《自治区教育厅关于开展 2022 年特殊教育宣传月活动的通知》（桂教基教〔2022〕48 号）精神，为进一步保障残疾人享有平等接受教育的权利，弘扬爱残助残精神，营造关心爱护残疾人的良好风尚，打造积极和谐的融合教育环境。根据实际情况，我校开展了 2022 年“凝心聚力促公平，推动融合新发展”特殊教育宣传月活动。</p> 为活动做准备 2022年5月12日，我校常务副校长冯万强织全体教师在多媒体教室召开“特殊教育”宣传月活动工作会议。冯副校长在会议上传达了上级文件精神，解读《残疾人教育条例》《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》《广西壮族自治区“十四五”残疾人保障和发展规划》，明确各教师活动任务，营造关心特殊群体、帮助残疾学生、热爱特教事业的良好氛围 。 加强宣传 <p class="ql-block"> 5月13日，我校副校长梁冲利用国旗下的讲话，组织全体师生开展特殊教育政策理论学习和宣讲活动。推动深入落实国家和自治区、玉林市相关政策要求。</p> <p class="ql-block"> 5月16日-27日，我校19个班利用班会课开展了特殊教育宣传月“关爱特殊儿童”主题班会。各班班主任向学生介绍了“助残日”的由来和意义，并结合了北京2022年冬残奥会宣讲身残志坚的残疾人榜样事迹，师生携手做到用微笑面对残疾人，平等相待，不歧视、不嘲笑、不拒绝。</p> “特殊教育”宣传月期间，我校利用升旗台LED滚动屏播放标语宣传，提高特殊教育宣传活动的影响力，营造关爱特殊儿童的良好氛围。 关爱活动 <p class="ql-block"> 5月17日和19日， 我校161班陈雪梅老师和钟广林老师分别对残疾儿童开展了交流谈心活动，了解她在校的学习、生活和心理上的需要，给予学生家庭般的温暖。</p> <p class="ql-block"> 接着，我校陈雪梅老师和冯昌莲老师到残疾儿童家开展家访交流活动，积极告知家长学生在校的学习、生活、心理需求情况等，帮助家长解决难点问题，形成家校共育的良好氛围。</p> <p class="ql-block"> 通过本次“特殊教育”宣传月活动，我们进一步拉近了与特殊儿童的距离，营造了关爱特殊儿童的良好氛围。</p> <p class="ql-block">图片：各班班主任</p><p class="ql-block">文字编辑：肖奉盈</p><p class="ql-block">终审：冯万强</p>