<p class="ql-block"> 为提升海南省幼儿园管理团队的信息化发展规划能力和教师信息技术应用指导能力,引领教师应用信息技术开展教学创新,推动幼儿园整园推进全员培训工作,由海南省教育研究院主办,北京百年树人远程教育有限公司承办的海南省“国培计划”——海南省幼儿园管理团队信息化领导力提升培训于6月7日-6月14日。</p> <p class="ql-block"> 2022年6月7日上午8:30“国培计划(2021)”——海南省幼儿园管理团队信息化领导力提升培训项目开班仪式正式开启,由北京百年树人远程教育有限公司海南分公司王增晶老师担任主持,向我们简单的介绍了参加开班仪式的领导们。</p> <p class="ql-block"> 北京百年树人远程教育有限公司海南分公司赵辉主任解读本次“国培计划(2021)”——海南省幼儿园管理团队信息化领导力提升培训项目方案。</p> <p class="ql-block"> 海南省教育研究培训院林跃主任对本次培训项目的及培训内容做了详细介绍,旨在提升“信息技术能力应用能力提升工程2.0”幼儿园管理团队信息化领导力提升培训项目政策理解力、幼儿园信息化发展规划能力、信息化教学的指导能力、设计并组织混合式园本研修能力、信息化教学管理与评价能力、区域信息化示范引领能力,力促优化幼儿园信息化发展规划、混合式园本研修方案、园本应用考核方案,为管理团队领导全园教师应用信息技术开展教学创新提供有力保障。</p> <p class="ql-block"> 学员三亚市第三幼儿园孙潇潇老师代表发言。</p> <p class="ql-block"> 随着科技的发展,现代化教学手段已经越来越多的被应用到各个教学领域,电脑,投影等现代化教学教学媒体的参与改变了传统教学方式,但是课件制作缺乏技术性,只是书本内容的简单电子再现,不能发挥出现代化教学手段应有的功能。我们会在培训期间认真学习,专心听讲,互相学习,将学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析、解决,积极探索工作新思路,将所学到的新技能应用到实际工作中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">✨上午培训内容✨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《体验式课程》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">百年树人项目组王增晶老师</p> <p class="ql-block"> 王增晶老师精心为学员们准备了“破冰之旅”活动,开展了互动游戏,快乐的破冰之旅融化了学员间的心灵之冰。 </p><p class="ql-block"> 集体游戏是零距离的接触,拉近了距离,打破尴尬,变得没有隔阂,为大家搭建了交流、沟通的桥梁。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">游戏1:跟着口令做动作</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">游戏2:1分钟连续击掌</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">游戏3:警察捉小偷</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">游戏4:心理暗示</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">游戏5:团队建设</p><p class="ql-block"> (设计组名、组徽、组歌、口号)</p> <p class="ql-block"> 各小组群策群力,用集体的智慧设计不同风格的作品。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">成果展示</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">✨下午培训内容✨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《信息时代人工智能教育的思考》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">曹均阔老师</p> <p class="ql-block"> 曹均阔老师是计算机应用技术专业博士、副教授、硕士导师。现任海南师范大学信息科学技术学院副教授、信息办公室副主任,海南省信息化协会、计算机学会的专家会员。主要从事人工智能、自然语言处理方向的教学与科学研究工作。</p> <p class="ql-block"> 曹均阔老师从信息时代的主要特征、什么是人工智能、人工智能教育的新形式、低龄儿童人工智能启蒙教育四个方面剖析人工智能教育。</p> <p class="ql-block"> 从特征、特点、特性、积极影响、消极影响五个方面解析信息时代的主要特征。</p> <p class="ql-block"> 人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、专家系统和自然语言处理等。</p><p class="ql-block"> 人工智能是对人的意识、思维的信息过程的模拟。</p> <p class="ql-block"> 人工智能教育从广义来说,凡是将教育与AI结合起来的就可以算是人工智能教育。它将人工智能与传统教育相融合,借助人工智能、大数据技术,打造一个智能化教育生态,通过线上和线下结合的学习方式,让学生享受到个性化教育。</p> <p class="ql-block"> 海南自贸区建设带来的软环境提升和改革红利,深料“大数据+人工智能”产业链,借新时期海南发展的东风、尽快出台促进互联网产业发展新一代人工智能产业发展更大力度的措施。将以互联网产业为主导,推进政字产业,使其成型成势。</p> <p class="ql-block"> 老师们都听得津津有味,认真做好笔记。</p> <p class="ql-block"> 不知不觉一天的培训课程结束了,但我们却意犹未尽。从王增晶老师亲切、愉悦的破冰之旅到曹均阔老师深入剖析信息时代人工智能教育,每位老师都刷新了自身的知识经验并从中反思。</p> <p class="ql-block"> 我们的学习之旅将继续进行,期待……</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">制作人:王怡老师 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核组:百年树人项目组 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年6月7日 </p>