【三区联动 双减提质】精设计 共研讨

铜学荟

<p class="ql-block">  2022年6月7日下午,铜盘学区数学教研活动在铜盘小学六楼录播室举行,铜盘中心小学的曾海燕老师执教人教版一年级下册数学《找规律》,铜盘学区全体数学教师参加了本次活动。</p> <p class="ql-block">  曾老师准备充分,在课堂中利用多种感官充分的调动了学生学习的积极性,感知规律、描述规律、反思规律、创造规律。堂课设计的层层递进,环环相扣,有详有略,使得学生真正的成为了学习的主人,学生的参与性很高,并结合教学目标,严谨治学,基本上完成的教学目标,值得我们学习。</p> <p class="ql-block">  课后,全体教师对曾老师的课给与了高度的评价,大家一致认为,曾老师亲切有耐心,教学语言简洁明了,很好的完成了本节课的教学目标,突破了本节课的重难点,在教学能力上取得了非常大的进步。</p>

铜盘

教学

规律

老师

学区

本节

学习

学生

目标

全体