<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">科学活动:《会站立的牙签》</b></p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.培养儿童对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。</p><p class="ql-block">2.使幼儿运用各种感官，动手操作牙签，培养幼儿动手操作，探究问题的兴趣。</p><p class="ql-block">3.使幼儿能适当的表达交流探究神奇的牙签的过程和结果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">数学活动:《纸牌比大小》</b></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、理解数字的顺序，辨别10以内数字的大小。</p><p class="ql-block">2、培养幼儿的规则意识。</p><p class="ql-block">3、体验数学游戏的乐趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">家园反馈</b></p>