仿写2022年高考作文一一民师、明师与庸师

李建新

2022年湖南新高考作文题：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 我一辈子当教师。在这近40年的教育生涯中，名师于我，是夜空高挂的星星，是海市缥缈的蜃楼。为了圆自己的名师梦，年轻时，总想走快速成长的捷径，于是热衷于模仿“洋思模式”、“杜郎口模式”与“景弘教法”……一时的表面风光，就像墙壁上的马赛克图画，虽然桃红柳绿但却全无生机与活力。到头来，自己不过就是一名教学俗手。 现在想来，名师其实并不是我的追求。优秀也没有捷径可走。只有从本手开始，扎实练好教学基本功，才能实现从合格的本手民师，到经世的妙手明师的蜕变。合格的民师是教师的底气。一名合格的教师，必须有高尚的师德修养。必须要有扎实的学识，在工作特别是学科教学中游刃有余。成为合格的民师，得经历学习力的积淀到科研力的突破再到思想力的升华的过程。广泛阅读、厚积薄发，才会有深厚的文化底蕴。从民师到明师的转换，不仅要探究教与学的方法与规律，提炼自己的教学主张，更要把自己的教学主张内化为教育理想情怀，实现教育的生命关怀与精神引领。明师，即明白之师，也是明辨之师。明辨是非曲直，懂得教人做人，更是明日之师，要推动学生、教师乃至社会和国家明日的发展。我虽苔花般渺小，但决不做“俗手”庸师。我愿一辈子学做明师，优雅地走进教育的春天，为充满希望的季节添一抹色彩。