<p class="ql-block">就看了一眼今年北京高考作文题，就想到很多。</p><p class="ql-block">在西城区高三一次进修学习后的群里，我发了一条没有署名作者的文章，看来太适用今年的考题作文了。可惜被视为多嘴了，差点被踢出群，</p> <p class="ql-block">实际上事实上又另立群高三群，最后辅导啥不让我们不教课的参加了</p> <p class="ql-block">我写过《师说新解》，也学过美学，毕业论文是《自然美与景物诗》(30年前)获得优的毕业成绩</p><p class="ql-block">语文老师都学过美学吗？知道什么是审美吗？审美欣赏的具体方法是什么？我前边这个群里说过的《一把钥匙开三把锁；联想与欣赏，阅读，写作》20年前发表在语文报高中版头条整版的就是我写的。命题人怎么都冲我来了呢</p><p class="ql-block">，看来我10年20年前就引领中国教育发展新时代了！一点不谦虚，因为高考作文还谈论这个话题，联想下，我是不是被埋没的人才？！谁之过？追责！</p><p class="ql-block">师说和劝学一个是说师一个是劝学。我仅看一眼作文考题，第一感觉评论如此，再说，就劝学全篇内容来看有局限性，但强调这句“学不可以已”倒是终身适用，不知出题人何用意。</p>