视频（三） 风景名胜 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">踏遍青山人未老，风景这边独好。</span></p> 二十四节气 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。</span></p> 毛主席诗词 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">数风流人物，还看今朝。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。随着此项活动的不断开展，学生的诵读数量不断增加。今后我们将在活动的开展上下功夫。力争给每个学生展现的机会。让学生诵读经典不是我们最终目的，让学生在传承中华优秀文化的同时受到熏陶教育才是我们最终目的。尽管这项活动开展的时间并不太长，但却从学生身上看到了一份自信，一份竞争，一份坚持。学生的改变是我们老师最大的欣慰。这也许就是诗词的魅力所在。今后我们会不断的探索、总结。以《中小学德育指南》为指导，努力构建适合我校的经典诵读体系。让诵读成为习惯，让经典走进校园。</span></p>