丹阳市实验小学一(9)班线上读书活动——《不输在家庭教育上》之“以冰激凌为例看育儿理论”

<p class="ql-block">  “我想要一个冰激凌。”很多孩子都会这样对父母说,那你会怎样回答呢?这背后又深藏着怎样的教育理念呢?6月6日丹阳市实验小学一(9)班的家长们相聚班级群,围绕本期的读书内容展开了积极地讨论。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">讨论1⃣️ 当孩子提出需求时,你是怎样回应的?</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  以“冰激凌”为例,如果你的孩子提出了要求,你是如何回应的呢?家长们展开了无限的回忆。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">讨论2⃣️:一个“冰激凌”的需求背后又隐藏着怎样的育儿观呢?</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  一个“冰激凌”需求的背后又藏着怎样的育儿观呢?大家结合对《不输在家庭教育上》书中本章节内容的学习,展开了积极的讨论。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">讨论3⃣️:理论落实到实际,我们可以怎样做?</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  在阅读中反思,在互动中共进。大家积极畅谈自己在育儿过程中的做法,相互借鉴、共同进步。</p> 小结 <p class="ql-block">  最后,丁老师和孙老师对本次读书活动作出小结,由点及面从“冰激凌”引发我们思考日常生活中的点点滴滴,“冰激凌”的需求只是讨论的一个例题,与孩子相处的每一个小细节都值得我们反思,教育须脚踏实地、一步一个脚印,细节关乎孩子的成长。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  愿我们在学习中不断收获,陪伴孩子一起健康成长!</span></p>

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