点燃阅读之灯,照亮成长之路——商都小学怡墨班阅光叙事

郑州市管城回族区商都小学

<p class="ql-block">  最是书香能致远,读书之乐乐无穷。为了培养孩子们的阅读兴趣,引导孩子们爱上阅读,根据学校阅读工作的安排,本学期三年级怡墨班开展了丰富多彩的阅读活动。一个学期下来,全班45位孩子度过了一个充实且快乐的阅读时光。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">小名字承载大希望</font></h3> <p class="ql-block">  根据学校要求,每个中队需要起一个适合自己班级的名字。任务下来以后,三一中队全体师生通力合作、集思广益,最终确定了“怡墨”二字作为班级名称。怡,取和悦愉快之意;墨,指文字书本。以“怡墨”二字命名,是希望全班学生都能够沉浸于书本的文韵墨香,在阅读中感受快乐幸福!</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">品二十四节气之美</font></h3> <div style="text-align: left;">  二十四节气是古代中国劳动人民智慧的结晶,学校语文教师通力合作开设了以“二十四节气”为主题的校本阅读课程,品二十四节气之美、赏五千年灿烂文化,这既是对传统文化的传承,又是对古代诗文的全新解读。</div> 在每一个节气来临之际,老师都会跟学生在晨诵课上学习节气相关知识,诵读节气相关诗歌,孩子们用一幅幅美丽的手抄报表达了自己对节气的喜爱之情。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">晨诵开启美好一天</font></h3> <div style="text-align: left;">  每周二、周四的早读,是专门的晨诵课时间。在这个重要时刻,老师会和孩子们一道,用最美妙的声音开启美好的一天。晨诵课上孩子们以《日有所诵》为读本,在语文老师的带领下,诵读古今中外的名篇美文,感受文字的魅力,享受阅读的快乐。<br></div> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">一起探索图书秘密</font></h3> <p class="ql-block">  本学期班里开辟了专门的图书角,取名为“图书的秘密”,希望同学们能利用闲暇时间多读书、读好书、好读书,潜心探索书中的奥秘,追逐课外阅读的趣味。班里专门任命了李锦曦、陈梓瑶两位负责的孩子作为图书管理员,每天记录班级同学的借阅情况。此外,每位同学发放了属于自己的阅读记录单,专门记录本学期自己都看了哪些课外书。图书角的开辟,使孩子们懂得了分享的快乐,更体会到读书的美好。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">当诗遇见歌,与春共唱和</font></h3> <div style="text-align: left;">  当呆板的古诗遇见奇妙的音乐,会发生怎么样的反应呢?怡墨班的书虫们在音乐老师程亚梅的带领下,找到了答案。“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间……”春日的升旗仪式上,整个校园里回荡着孩子们的最美童声,古诗新唱,韵味无限!最美人间四月天,诗歌吟唱乐无边。<br></div> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">爱上阅读快乐成长</font><br></h3> <p class="ql-block">  开学初在家委会的努力下和全体家长的共同支持下,每一位家长为孩子购置了班级共读书目。本学期的班级共读书目结合语文教材《快乐读书吧》的推荐,最终确定了《中国古代寓言》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》三本寓言故事书。老师和孩子们充分利用阅读课时间以及课下时间,开展趣味阅读,激发孩子们的阅读兴趣。</p> <p class="ql-block">  每一个寓言故事都通过精彩的文章讲述,阐释了耐人寻味的道理,孩子们读得可谓是津津有味,看书的同时也明白了很多的做人道理。为了给孩子们更多的展示机会,班级专门举办了“寓言故事分享会”,让孩子们走到台前相互分享。孩子们充分把握机会展示自我,既锻炼了口语交际,又分享了读书感悟,可谓是一举两得。</p> <p class="ql-block">  一个学期下来,怡墨班的孩子们逐渐养成了良好的阅读习惯,而这仅仅只是个开始。让我们在今后的日子里,继续读书吧,与书香相伴,让阅读成为一种习惯,享受阅读的快乐!而商都小学的老师们,也将化身为学生阅读道路上的引路人,点燃学生阅读之灯,照亮孩子成长之路!</p>

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