<p class="ql-block ql-indent-1">6月6日下午，我校在学校会议室召开了六年级复学检测成绩分析会，学校领导班子、教导处及六年级全体教师参加了本次会议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，杨志成副校长通过具体数据，横向纵向多维度地分析了各学科成绩中存在的问题及差距。</p> <p class="ql-block"> 接着，王子港主任根据试卷难易变化、学生答题优劣等进行整体分析，深入剖析教师在课堂教学中的不足，制订了具体可行的改进措施，进一步明确了复习的目标和方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">然后，各学科教师逐一发言，分别从试题难易程度、得失分数据对比、教学及学情进行深入分析，认真查找问题，制订整改措施。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张勇校长细致分析了六年级的整体考情，指出了本次考试存在的短板，并就抓好下步教学工作提出四点要求：</p><p class="ql-block ql-indent-1">一是营造氛围，提高学习兴趣。 要营造良好的课堂教学氛围，把握最佳的教学心态，发挥学生的主体作用，让学生学得专心，学得愉快。</p><p class="ql-block ql-indent-1">二是小组合作，发挥团队合力。 建议学科团队协作，齐头并进，资源共享，齐抓共管，共同提高。</p><p class="ql-block ql-indent-1">三是提高标准，构建高效课堂。 要强化标准意识，抓习惯，抓字体，坚持用好“以德贯穿：先学后教，当堂训练”新时代高效教学模式，打造高效优质课堂。</p><p class="ql-block ql-indent-1">四是提升自我，创新教育方法。 结合校本研修，筑牢教育信仰，不埋怨，不抱怨，不抛弃，不放弃，在学习中充电，在工作中提升，努力实现教育方法的多元化，加快促进教师专业化成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次质量分析会，坚持问题导向，客观分析教学现状，有目标，有措施，过程扎实有效。大家纷纷表示要以分析会为契机，以更强的事业心、使命感立足课堂，创新工作，为新学期教学质量的全面提高而不懈努力！</p>