惊雷一声夏蝉鸣 特色教学展技能——记天水市新华门小学数学组各年级特色实践活动

薰衣草

<p class="ql-block">  数学是一门充满魅力的学科,它需要沉静的大脑,活跃的思维,周到的分析,巧妙的假设,去一步步揭开它的庐山真面目。为了增强孩子们对数学知识的理解,提高他们学习数学知识的浓厚兴趣,加深对数学文化的了解,激发孩子们探究的欲望,天水市新华门小学数学组开展了本次特色实践活动。</p><p class="ql-block"> 让我们一起去看看天水市新华门小学的孩子们对数学有怎样独特的见解?在生活中把数学如何得以实践操作?数形思维如何完美分析整合的?</p> 一年级购物识货币 <p class="ql-block"> 学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身。数学来源于生活,又服务于生活。随着网络支付的普及,人民币的使用在生活中越来越少,一年级的同学对人民币基本没概念,而认识人民币对他们来说是比较困难的事情。</p><p class="ql-block"> 一年级组数学老师们针对学生存在的问题,开展数学实践购物活动,让学生加深对人民币的理解和应用。</p> 二年级剪出轴对称 <p class="ql-block"> 小得盈满自欢喜,邀君共赏对称美。古希腊数学家普洛克拉斯说:“哪里有数学,哪里就有美”,数学有着独特的魅力,比如数学中的轴对称图形更是美的赏心悦目,美的光彩照人。对称美不仅丰富了我们的知识,开阔了我们的视野,更美化了我们的环境,点缀了我们的生活。</p><p class="ql-block"> 为了加深孩子们对数学中对称美的理解,感受生活中优美的对称现象,天水市新华门小学二年级的师生们共同参与,利用轴对称图形独有的特点创作出了一幅幅形态万千的剪纸作品。</p> 三年级巧手绘光阴 <p class="ql-block">“一日之计在于晨”,</p><p class="ql-block">“不知天上宫阙,今夕是何年”,</p><p class="ql-block">“盛年不重来,一日难再晨”</p><p class="ql-block"> 关于时间的诗句总是教会我们时间的宝贵,在数学上,时间又有什么奥秘呢?</p><p class="ql-block"> 为了让孩子们更深入地了解时间年月日的知识,三年级数学组组织了一次制作年历的实践活动。</p> 四年级探索内角和 <p class="ql-block">  随着新课程改革的推行,培养学生的创新意识和实践能力,使学生感受数学与现实生活的密切联系,通过观察、操作、猜测等方式,培养学生的探索意识,使学生初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题,已成为小学数学教育界的共识。</p><p class="ql-block"> 同学们都知道三角形是一个封闭图形,三角形内部的角是三角形的内角,那么三角形的内角和又是多少呢?带着这个问题四年级组的老师带领孩子们一起通过操作和实践,探索发现其中的奥秘。</p> 五年级画报展思维 <p class="ql-block">  《数学课程标准》指出,“数学教学要体现生活性。人人学有价值的数学。”学习数学知识应从学生的生活经验出发、把学生的亲身经历和实际问题抽象带入到数学教学活动中。要善于引导学生把课堂中所学的数学知识和方法应用于生活实际。</p><p class="ql-block"> 为此五年级数学老师们尝试了多种有效又新颖的教学方法。孩子们或描述、或讲解、或绘画、或表演等形式多样的学习过程,<span style="font-size: 18px;">既可加深对知识的理解。又能让学生切实体验到生活中处处有数学,体验到数学的价值。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p> 六年级故事品文化 <p class="ql-block">在多姿多彩的故事世界里,我们聆听花开的声音;</p><p class="ql-block">在奇特的数学王国里,我们感受神秘的气息;</p><p class="ql-block">缤纷的数学故事,就像一幅画卷展现在我们眼前;</p><p class="ql-block">妙趣的数学故事,就像清晨的一缕阳光滋润我们的心田。</p><p class="ql-block"> 为进一步让学生感受数学的趣味与神奇、丰富与内涵、文化和底蕴,加强对语言的感受能力、表达能力,享受数学学习的乐趣,六年级开展了讲数学故事的特色活动。</p> <p class="ql-block"> 六月,绿意铿锵,星河璀璨;夏意浓浓,日子滚烫。一切美好都在悄悄升温,一切幸福都在默默被延长。我们曾经在春天里种下的希望和憧憬,已在这个夏日开遍整个田野,遍布整个星空。在山之崖,在海之畔,心怀十分热忱,继续携手前行。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文:摘自各年级组美篇</p><p class="ql-block">审核:胡焱倬 米 锋 景黎霞</p><p class="ql-block"><br></p>

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