<p class="ql-block ql-indent-1">孟夏时分，万物皆盛，在葳蕤生香的校园内，书香盈盈溢笔尖。为引导学生自觉主动学习、积累和运用词语，体会词语的魅力，使学生们对词语有更多的了解。帮助学生复习整理已认识的词语，并适合拓展，在锻炼学生思维能力的同时，以激发他们广泛阅读，从而提高写作水平。5月31日下午，由我校语文教研组牵头，二年级语文教师精心筹备，为二年级学生举行了一次精彩有趣的词语接龙比赛。</p> 决赛现场 <p class="ql-block ql-indent-1">古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”词汇的认识和积累在小学语文学习中占有重要地位。词语是语言表达的“建筑材料”，是课外阅读的“通行证”，更是习作的“高级装饰品”，由此可见词语积累的必要性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动正式开始前，由二年级备课组长向老师向同学们讲解活动规则，同学们需要在规定的时间内快速、准确的填写完整。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年级各班的种子选手们下笔如有神，耳边只听见“沙沙”的下笔声，这是一场无声的角逐！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随着一声铃响，作答结束。二年级语文老师一一对比，优中择优，评选出名列前茅者。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动的最后，由向老师为获得好成绩的同学们颁发荣誉证书，并对同学们今后的语文成长之路表示期待与祝愿！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">若有诗书藏在心，撷来芳华成至真。通过举行词语接龙比赛活动，学生在语言积累沉淀中感受祖国语言文字之美，体会“一日无书，百事荒芜”的道理，有力地激发了学生对语言积累的热情，浓郁的读书氛围弥漫了整个校园。</p><p class="ql-block ql-indent-1">语言积累与提高学生语文能力的实践探索，词语接龙只是一种新形式。集词语之慧，赏词韵之美。语文素养的培养并非一蹴而就，也不是立竿见影的，但我们希望人类文化的精品，滋养学生心灵，让语言积累永远成为孩子们诗意栖居的家园，成为学生梦想起飞的羽翼，那样才能展现出语文素养的真正魅力！</p>