以研促教 致力提升——罗湖区琪琪幼儿园整校推进信息技术应用提升工程2.0报道

深圳市罗湖区琪琪幼儿园

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>深圳市罗湖区琪琪幼儿园中班研修组</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"></span><b style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block">  为全面推进教师信息技术应用能力提升工程2.0工作的开展, 我园展开了 “信息技术2.0”研修学习,我们中班研修小组踏上了学习信息技术2.0工程研修之旅。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>开启信息技术2.0之旅</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  初始,老师们对信息技术2.0的了解甚少,大家都云里雾里。我园组织了信息技术2.0的培训,通过讲解学习,我们收获很多,明确了信息技术用于教学的方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>“剥丝抽茧”</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  开展各年级教研组长答疑,学习如何在教学活动中运用信息技术辅助教学,解决实际教学问题,助力有效教学实施。</p> <p class="ql-block">  老师们积极的探讨着学习中碰到的问题,用集体的智慧逐一解决。</p> <p class="ql-block">  分小组进行研讨,碰撞火花,如何把信息技术融合到教学中。</p> <p class="ql-block">  信息技术2.0培训活动的开展有效地推进了老师们将信息技术与教育教学融合。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>路虽远,持行必至</b></p> <p class="ql-block">  “工欲善其事,必先利其器”。 信息技术2.0的应用能力是教师的必修课,通过学习,老师们逐渐地学会了使用新的信息技术,提升了教育教学水平。</p> <p class="ql-block">  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。<span style="font-size: 18px;">信息技术不断推陈出新,</span>今后我们还要继续努力学习,通过实践,将信息技术与教育教学融合,助力有效教学的实施。</p>

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