<p class="ql-block ql-indent-1">为强化幼儿的垃圾分类意识，帮助幼儿养成垃圾分类的好习惯，让生活垃圾回收实现资源循环利用，实现“教育一个孩子，带动一个家庭，文明一个社区”垃圾分类齐参与的目的，新城区第四幼儿园中班开展了“小手拉大手，垃圾分类齐动手”主题活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>课堂融入垃圾分类</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">中班开展了垃圾分类小课堂。老师生动形象地通过视频、讨论、绘本故事等形式将垃圾分类的内容渗透到教学活动中。让幼儿了解初步的垃圾分类小常识和生活中垃圾分类的作用，引导幼儿养成垃圾分类的良好习惯。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>主题展板普及分类</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">我园创设垃圾分类主题展板，通过展板的展示、宣传、互动，再次普及垃圾分类知识。充分利用幼儿园内的一切资源，让环境说话，将垃圾分类教育渗透到每一个环境创设中去。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过班级环境的创设，孩子们渐渐对垃圾分类产生了浓厚的兴趣，主动进行了垃圾分类的探索。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>动手实践强化分类</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">通过实际操作的方式，幼儿在实践体验中加深理解，平时常见的各类垃圾能准确分类和投放。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们个个争做垃圾分类小达人，自己尝试对垃圾进行分类，把垃圾丢进属于它的“家”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>亲子手工深化分类</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">在孩子们和大人的奇思妙想和巧手打造下，废旧材料变成了一件件童趣盎然的作品……真是让人佩服家长和孩子的创意。在游戏中，孩子们更是掌握了垃圾分类知识，加深了对各类垃圾的认知。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">垃圾分类意识的养成是一个循序渐进的过程，此次通过家园携手开展垃圾分类主题活动，让幼儿、家长、老师以及更多的人认识到垃圾分类要从身边的小事做起，提高了大家积极动手、自觉参与垃圾分类的意识。</p><p class="ql-block ql-indent-1">积极做好垃圾分类宣传工作，共同为环保出一份力，我们的家园将会变得更加美丽！</p> <p class="ql-block">编辑：郝紫薇</p><p class="ql-block">初审：郝雅婷</p><p class="ql-block">复审：祁丹</p><p class="ql-block">终审：乌兰托娅</p>