“环境是幼儿园重要的教育资源，它不仅能给予幼儿美的感受，还能激发幼儿的参与意识，在幼儿的成长过程中，发挥着隐性教育作用。”随着崆峒区世纪花园幼儿园主题活动的深入开展，区域游戏和主题墙的呈现已经成为促进幼儿个性发展的必不可少的重要内容。为了丰富幼儿园的教育环境，有效促进幼儿的发展，崆峒区世纪花园幼儿园于2022年6月6日开展五月份主题墙及区域游戏评比活动。<br> <p class="ql-block"> 此次活动中，各班老师充分融合主题教育中的五大领域课程进行创设，各子主题之间分布清晰，内容设计符合幼儿年龄特点和教育意义。 </p> 大班级：水电大揭秘 大班级教师根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，追随幼儿的脚步、挖掘《水电大揭秘》这一月主题,围绕《水从哪里来》、《好玩的水》、《假如没有水》、《有电真好》四个子主题，多角度、多方向的展示出了5月份教育成果。各班在环境创设中发挥了幼儿的主体作用，创设了一个幼儿喜爱💝并能与之产生互动的主题环境。 中班级：劳动真快乐 中班级教师紧紧围绕《劳动真快乐》这一月主题，根据幼儿的年龄和兴趣特点进行创设，让幼儿与《劳动者的节日》、《感谢有你》、《各行各业》、《我能行》这四个子主题“对话”，使幼儿成为环境的主人。 小班级：我的身体 🍀小班级教师从《认识我的身体》、《我会表达自己》、《男孩、女孩》、《会“说话”的身体》四个子主题全面详细地介绍了班级主题墙的设计思路，老师们带着欣赏与学习📚的心态💖，认真聆听讲解。大家一边观摩一边研讨，老师们互相学习，发掘出了每个班级的优点，取长补短，共同提升！🔆 参观结束后，我园保教室马珍老师对本次的主题墙、区域游戏的开展进行了总结，希望老师们继续努力学习，在观摩中取长补短，切实将主题教育落到实处，让孩子们在“学中玩、玩中学”中更加健康快乐成长！<br><br> “一墙一处皆教育，浸润无声促成长!"此次观摩评比活动集课程理念、教育思想、教学实践为一体，给教师搭建了互动学习、总结提炼经验的平台，也让教师在评比中相互学习，取长补短，为今后给孩子们创设更好的学习和生活环境奠定了坚实的基础。崆峒区世纪花园幼儿园全体教师将怀揣梦想、坚守信念,用自己的行动诠释着一名幼师的初心和使命。<br>