绘童心童话,享涂鸦之乐——伊禾幼儿园中十班涂鸦活动

曾转身不哭

<p class="ql-block">  涂鸦是幼儿通过美术活动进行自我表现的起点,也是幼儿美术发展不应逾越的初级阶段。涂鸦手脑并用,客观上增进了幼儿手、脑的协调和控制能力,激发了幼儿的想象力和创造力。这对于培育幼儿自信心、发展健全的人格具有重要意义。</p> <p class="ql-block">  涂鸦,其实也是一种“孩子气”的艺术,它天马行空,色彩使用肆意不羁。孩子的“任性”很多时候是艺术创造的灵感来源。而幼儿园里的涂鸦区是孩子们的想象力和创造力萌发的摇篮。快来看看中十班孩子们的涂鸦之旅吧!</p> <p class="ql-block">开阔的场地,丰富的材料,创意的画作</p> <p class="ql-block">在黑板上</p> <p class="ql-block">在纸板上</p> <p class="ql-block">在废纸筒上,废纸盒上</p> <p class="ql-block">在盘子上</p> <p class="ql-block">在车上</p> <p class="ql-block">在保鲜膜上、在箱子上,在旧衣服鞋子上</p> <p class="ql-block">在椅子上,石头上,瓶子上……</p> <p class="ql-block">  都说“一花一世界,一叶一菩提”,孩子们在开阔的场地里,充分的发挥着自己的想象和创造,到处都有他们创作的身影和痕迹</p> <p class="ql-block"> 在这里,或进行粉笔画,或进行色彩画,或进行线条画,或进行拼摆画,他们有共同,有交流有合作,有分工,更有开心和美好</p> <p class="ql-block">粉笔画的孩子们</p> <p class="ql-block">色彩画的宝贝们</p> <p class="ql-block">线条画的天使👼们</p> <p class="ql-block">纸盒拼搭的“创意王”们</p> <p class="ql-block">利用自然资源——光,进行影子画</p> <p class="ql-block">还有充分利用自然资源——树叶,进行各种创作的宝贝们</p> <p class="ql-block">树叶添画</p> <p class="ql-block">树叶拓印画</p> <p class="ql-block">树叶拼摆画</p> <p class="ql-block"> 爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要。”儿童都是创意的天才,幼儿园里一面面小小的涂鸦墙,也许就是孩子们的想象力和创造力萌发、茁壮的摇篮。从孩子们的一幅幅画作中,一个个创想中,我们看到了游戏中了不起的儿童,也愿真游戏可以点亮孩子们快乐的童年</p>

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