♥千名教师进百村访万户，用脚步抒写师爱的温度

烟波浩渺

2022年6月3日至5日，青龙教育系统充分利用端午节三天假期，深入开展了“千名教师进百村访万户”活动。 此次全员大家访，是深入贯彻落实我县《“三级书记”抓教育实施方案》《关于深化改革加快推进教育高质量发展的具体措施》《创建家长学校工作实施方案》的具体举措，是教育系统深入学生家庭、进一步密切家校联系的扎实行动。通过进万家门、访万家情、解万家难、问万家计、暖万家心，传递做好教育的初心，力行做有温度的教育的担当，获得了家长与社会的普遍认可，对激发学生学习兴趣、形成家校教育合力、推进教育高质量发展起到了积极的促进作用。 🔊启动：节前专题动员会，用规范与制度力促“大家访”全覆盖 　　6月2日上午，经过前期周密准备后，县教育和体育局组织召开了全县校长工作会，印发了《“千名教师进百村访万户”行动实施方案》。 会议要求，各校务必高度重视此项工作，开展“大家访”活动务必做到五项落实。一要科学谋划，立足校情、生情、学情，与“双减”“五项管理”相结合，制订详实的“大家访”行动方案。二要合理部署，基于学生底数做好针对性的准备工作，做到全员全覆盖。三要真正落实包联责任，县教育和体育局包联责任人、各总校与直属校领导要和老师们一起，下沉到各村、各社区、各个家庭真访细访，坚决杜绝走过场、走形式。四要真情沟通，切实把握学生校内外学习、生活、心理、行为等具体情况，与家长一起探寻引领孩子健康成长的有效方法。尤其是要关注学习困难、生活困难、问题学生、单亲家庭子女及留守儿童等特殊学生群体，关注优秀学生家庭及学生家长是模范人物、行业精英等家庭，树立励志向学、力争上游的正能量。五要与村、社区有效沟通，通力协作，形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力。 　　6月2日下午，全县各总校、直属校分别召开端午假期家访专项工作会，认真做好宣传发动工作，建立“四项机制”：问题反馈责任制、沟通协调机制、督查调度机制、责任考核机制，切实做到“五个明确”：明确家访目的、明确家访人员、明确家访内容、明确家访时间、明确家访对象。围绕家访重点工作，各校精心设计并印制了《家访记录表》等相关表册。 　　祖山镇总校提出“六个到位”的工作要求：方案制定到位、人员安排到位、宣传发动到位、内容明确到位、安全教育到位、行动落实到位。要求教师填好“三张表格”：即家访记录表、行动调查问卷表、问题建议梳理表。熟知“九项内容”：全县“三级书记抓教育”“家长学校工作和学校教育发展情况”“办学理念特色”“五项管理”“双减”“学生沉迷手机治理”“吸烟专项整治”“学生欺凌专项整治”“控辍保学”等工作。通过家访，让家长知晓并配合做好学校工作。 　　青龙镇总校确立了总校领导包联学校、学校领导包联教师、教师包联学生的“三个包联”制度。家访记录表上详细列出教师家访时应该重点做到的“五摸清”“九宣传”“三问”“一沟通”，提高了家访的针对性和实效性。家访包联情况表信息详细，确保了家访工作的准确性，提高了家访工作效率。 　　双山子镇总校双山子小学要求老师们带着感情家访、带着问题家访、带着方法家访。准备工作务必做到充分、精细、完善，为家访活动的顺利开展打下了坚实基础。 🐾入户：端午敲开万家门，用脚步与汗水叙写师爱真情 　　陶行知先生说，真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。开展家访活动，就是进行心心相印的真教育。 　　端午，恰是居家团圆的日子。选择节日家访，旨在充分利用这一节日契机，与家长进行面对面的深入交流，弥补家长在外务工电话、网络交流的不足。老师们纷纷表示，虽然少了假期休息时间，但一切为了孩子，再多的辛苦、再多的付出都值得。我们敲开的不仅仅是一扇家门，更是推开了一扇扇心门。敞开心扉，播种教育的理想，我们收获的是无限的希望。 　　本次家访，县教育和体育局继续启用包联责任制的方式进行落实。各包校负责人深入各乡镇，与教师们一起走进千家万户。各校通过领导分组、教师分区的联包责任制，构建了局包联责任人、校长、校级干部、教师四级联动管理模式，真正做到全员参与、全覆盖落实。 　　下面，选取部分学校教师实地家访工作照片予以分享。每一位教师都不仅仅是一个教师个体，更是代表一所学校、一个乡镇、一个教育系统。正是因为有了全县200多所学校每位教师的敬业奉献，才有了端午佳节的教育温暖。 　　家访过程中，各校教师主要向广大学生家长介绍了全县教育大会、“三级书记抓教育”、家长学校推进工作以及教育发展情况、教育相关政策，介绍学校办学理念和办学特色，反馈学生在校行为表现、学业情况、个性特长、同学交往、问题偏差，了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、劳动锻炼、手机使用、睡眠等情况，与家长一起商议提高学生综合素质的教育办法。老师们针对“双减”“学生沉迷手机治理”“吸烟专项治理”“学生欺凌专项整治”和控辍保学、疫情防控等专项工作，与家长进行了详细的沟通。 除反馈交流学生学习、成长情况外，老师们就家长关心的入学问题、课业负担、学校管理、课程开设、课后服务、食品安全、教育资助等问题进行了解答。一些学校还下发了调查表，详细了解学生及家长需求，进一步增进了家校之间的相互信任、理解和支持，更受到了被访家庭的热烈欢迎。 　　6月3日上午10点，县教育和体育局孙立革副局长与师教办张海翌主任来到草碾乡闫杖子村、高庄村与杨树下村，与家访教师一同入户调研，对孩子们的学习习惯养成、课外阅读保证、手机的合理使用等重点问题分别与家长交换了看法。之后，来到草碾乡初级中学，听取了校领导的工作汇报。 截至6月3日下午4点，草碾乡总校已经全部走访了1—9年级460户家庭。 　　6月3日，烈日炎炎。6月4日，细雨绵绵。6月5日，微风习习。无论骄阳酷热，还是斜风细雨，都没有阻挡各校包联负责人与教师家访前行的脚步。他们的步履坚定，信念坚定，只是为了：给孩子们更好的教育！ 　　老师们向家长介绍了学校关于“双减”工作的思路和做法，明确“双减”不是减责任，而是要提质增效，希望家长们大力支持、积极配合。叮嘱家长要关注孩子的心理健康，注意家庭教育方法；管理好手机、电视等电子产品，教孩子爱眼护眼；提醒家长注意防溺水安全、交通安全、消防安全及饮食安全等教育。 　　为确保今后能够有针对性地开展教育教学工作，老师们详细记录每个家访信息。 　　通过家访，既使家长了解了学校的教育理念，知晓了学校关于手机、吸烟、防欺凌、防溺水等方面的管理办法，也使老师们了解了学生在家的具体表现。教师与家长围绕孩子健康成长的目标，促膝交谈，真挚沟通，让这个端午假期变得更加充实而有意义。 　　家访，搭建了学校与家庭沟通的桥梁，给了教师与家长深度交流的机会。在家访过程中，全体教师充分感受到家长们的极大热情。每到一个家庭，都能看到家长们一张张热情的笑脸。家长和孩子们得知老师来家，早早在路口等候、迎接。家长们的热情温暖着老师们的心，老师们牺牲节假日休息时间上门到访，不畏天气恶劣和不顾山高路远的精神也感动着家长和孩子们。家访，拉进了教师和家长的距离，让孩子感受到老师的关爱，让家长感受到学校的温暖。家访不单单是一种教育形式，更成为了学校教育的一种实实在在的行动！ 💾梳理：坚持问题导向找方法，用真抓与实干提升教育获得感 　　家访作为教育工作的一项重要内容，是连接学校和家庭的重要纽带，是密切学校关系和增进师生情感的重要桥梁，是提高学校教育和家庭教育水平的重要途径。 　　“千名教师进百村访万户”开启了青龙教育节假日全员全覆盖大家访的里程碑，是继“知子花开香飘万家”家长学校建设推进会的又一项教育行动。全县广大教师利用3天时间，牺牲与家人端午佳节团聚的休息时间，深入全县25个乡镇396个行政村，脚步遍及全县各个村落、各个社区、各个沟岔。翻山涉水，只为更深入了解学生及家长心声，更好地为学生成长提供更优质的教育环境，助力学生用知识改变命运、用努力成就未来。 家访结束后，各校将对家访信息进行认真、详细的梳理，特别是着眼关键症结，针对相关问题研究解决办法，征询家长意见，真正让教育为学生成长服务，增强人民群众在教育改革发展中的获得感，提高群众满意度，努力办好更加公平、更有质量的教育。 　　双山子小学家访后，学校所有教师及时将家访了解到的学生情况与班级组老师进行沟通，进行家访工作阶段性总结，形成个性化帮扶举措，做到“一家一策、一生一案”，落实跟进管理，不让家访成为一晃而过的形式。 　　6月6日，娄丈子中心小学班主任老师将家访中收集到的信息进行分类整合，反馈本次家访情况，总结存在问题。针对典型案例，学校将组织开展家访“回头看”活动，强化家校共识，提高家校合作效率。 　　祖山镇总校教师通过家访，纷纷写出了自己真实的心里感受，真正感受到家长们对老师的尊重与信赖，同时还有对子女的殷切希望。 　　青龙五小将此次大家访活动分为三个阶段。第一阶段：全员家访；第二阶段：四类学生家访；第三阶段：特殊学生二次家访。在梳理第一阶段全员大家访信息的基础上，学校将结合学生成长需求继续开启第二阶段的四类重点学生家访工作，让教育做到因材施教、因势利导。 　　路虽远，行则将至；事虽小，做则必成。家访活动是一座桥，一端连着学校，一端系着家庭。唯有形成家校合力，才能为学生提供最有温度的教育，帮助学生扣好“人生第一粒扣子”。三天的端午假期时间，全县各校教师克服重重困难，披星戴月，早出晚归，圆满完成了此次全员大家访工作，用实际行动诠释了新时代教师爱岗敬业、心系学生的职责与担当。 　　家访，被称为一场美丽的教育行走。家校各自前行一小步，学生健康快乐成长一大步。今后，县教育和体育局将继续以办好人民满意的教育为宗旨，以为党育人、为国育才为使命，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的育人网络，为孩子的终身幸福成长奠基，进一步提升群众对教育工作的满意度、认可度，为创建一流的现代化教育作出不懈的努力。