<p class="ql-block">作品名称：《小人受伤了》</p><p class="ql-block">观察对象：樊汐恩</p><p class="ql-block">观察区域：建构区</p><p class="ql-block">班级名称：明德二班</p><p class="ql-block">记录人：娜娜老师</p><p class="ql-block">园所名称：天逸幼儿园</p><p class="ql-block">在建构区中，孩子们总是会有很多奇思妙想地创作。今天建构区时，我看到樊汐恩搭建的作品很新颖，就偷偷记录了下来～</p> <p class="ql-block">我：肉肉，你的作品看上去很不一样呀～你能给我介绍一下吗？</p><p class="ql-block">肉肉：这个是小人受伤了，她躺在床上。</p><p class="ql-block">我：小人哪里受伤了呢？</p><p class="ql-block">肉肉：她的肚子受伤了。</p><p class="ql-block">我：那是不是护士要来给她治疗一下呢～</p><p class="ql-block">肉肉：我就是护士。</p> <p class="ql-block">说着，肉肉就拿着一个绿色的小积塑玩具在她肚子上抹。</p><p class="ql-block">我：你拿的是什么呢？</p><p class="ql-block">肉肉：这个是棉签，要给她处理伤口</p> <p class="ql-block">肉肉：好了，她的肚子好了，没事啦～</p> <p class="ql-block">肉肉：她的嘴巴也受伤了，我要看一下。</p> <p class="ql-block">肉肉：她有两个地方受伤了，我背着她过来的。已经给她治好了。</p><p class="ql-block">我：你可真是一位好护士！</p> <p class="ql-block">肉肉：小人的爸爸来看她了，她已经好了</p> <p class="ql-block">小班幼儿建构区的目标是：能根据生活经验，搭建出事物的形状，积累抽象经验；能根据自己的喜好和需要选择合适的游戏材料，搭出简单造型；在搭建过程中学会简单的垒高、围拢、延长、盖顶等基本搭建技能。</p>