快乐搭建大城堡——中十班观察记录

王红超

<p class="ql-block">观察时间:2022.5.18</p><p class="ql-block">观察地点:搭建区</p><p class="ql-block">观察对象:崔芝瑞</p><p class="ql-block">年龄段:中班</p><p class="ql-block">观察教师:王红超</p><p class="ql-block">游戏背景:</p><p class="ql-block"> 积木是一种宝宝喜爱的玩具,也是开发宝宝智力的好工具。搭积木这样的游戏,宝宝在玩的过程中,集中性地提高了宝宝地手眼协调性、抓握能力和搭高物品的能力。</p><p class="ql-block"> 垒积木是一种积极的思考过程,可以促进宝宝视觉、触觉、想象力和创造力的发展。除此,宝宝的手的肌肉也得到了锻炼,手指的灵敏和准确性得到了提高,发展了眼、手、脑等器官协调并用的功能。</p> <p class="ql-block">  5月18日,快乐的搭建活动开始了,小朋友们已经迫不及待的想要加入到活动中去了,老师讲过规则之后小朋友们便开始各自找到自己的好朋友开始进行搭建了。这是我注意到了崔芝瑞小朋友,他自己在搭建区里一会看看别人,一会抓耳挠腮,一会又把搭好的积木拿下来,之后便一直盯着旁边的李嘉铭和刘家麒,看他们搭建,也想加入到他们中间去。</p> <p class="ql-block">  这时候我走过去问他,为什么一直看别的小朋友呢?崔芝瑞告诉我他自己一个人搭不了大城堡,想跟别人一起来搭一个大城堡。我跟他说你可以跟小朋友商量一下能不能加入他们,你不说可没人知道你想一起搭城堡哦。</p> <p class="ql-block">  崔芝瑞小心翼翼的来到了嘉铭旁边,并问他,我可以加入到你们这里吗?征得了同意以后放心的开始玩了,他有很多主意,又是拿积木又是出主意,一座大城堡在一群小朋友的商讨之下慢慢成型了。</p> <p class="ql-block">  城堡快要完工的时候小朋友们又因为房顶是要半圆形还是圆锥发生了分歧,经过了一系列的讨论之后最终敲定了圆锥!</p> <p class="ql-block">  最终一座漂亮的城堡在孩子们的手中呈现了出来,孩子们很开心的跟城堡合影留念了。 </p><p class="ql-block"> 通过这次的搭建,崔芝瑞小朋友不仅仅搭建好了自己心中的大城堡,还克服了不敢说的心理找到了好几个好朋友,相信下一次再遇到今天这种问题时他一定可以自己来解决好的。</p>

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