【塘幼·学前教育宣传月】幼小衔接我们在行动——小班《会生活，乐成长》

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成长是什么？是自己吃饭香又香，是自己刷的牙儿白，是自己的事情自己做…成长是由许多点滴小事汇成的。 生活是一种实践，一种参与、也是一种体验。著名教育家陈鹤琴先生曾经说过，“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。在幼儿园日常活动中，幼儿的经验受到真正的重视，自理能力也得到了提升。我们幼儿园在幼小衔接课程设计中逐步将教育回归生活，把幼小还给孩子，让孩子置身于快乐的生活和游戏之中。 结合小班孩子年龄特点，本次小班组开展了“ 会生活，乐成长”的活动，现在，我们就一起走进本次活动，共同分享孩子们成长的快乐吧！ 活动前准备 活动开始前，我们利用调查问卷的形式，了解了家长理解的“幼小衔接”，并针对此次调查问卷，进行了研讨并制定出了符合小班幼儿年龄的幼小衔接计划。小班正是建立基本生活自理能力的开始和塑型关键期，小班衔接中我们重点关注幼儿的入园适应与生活自理能力的持续养成，以生活自理环节为抓手，使小班的生活准备好似在全阶段衔接准备的台阶上，铺设了一块“坡道”，安装了一个“扶手”，助推幼儿在生活准备上，能从容向上前进。 会生活 生活自理，简单地说就是自我服务，自己照顾自己，它是一个人应该具备最基本的生活技能。生活自理能力的培养，对促进幼儿各方面的发展都有非常重要的意义。《3-6岁儿童学习发展与指南》中指出：幼儿要具有基本的生活自理能力，鼓励幼儿做力所能及的事情，提供有利于幼儿生活自理的条件。 随着社会的日益发展，家庭经济条件越来越好，家长对自己子女爱护倍增，要什么有什么，衣来伸手饭来张口，什么事都不用自己动手，特别是一些爷爷奶奶，爱孙心切，就更加溺爱了。作为幼儿园，我们能否抓住这个关键阶段，针对幼儿的年龄特点与生活自理现状，有的放矢地对幼儿进行教育，是幼儿生活自理能力高低的关键。 好习惯要从小培养，刚刚步入幼儿园的我们从小班就要培养良好的生活习惯！我们学会自己的事情自己做！ 我会自己穿鞋我会自己洗手 在常态化疫情防控期间，洗手变得更为重要，养成正确洗手的良好卫生习惯是帮助幼儿远离细菌，预防幼儿传染病最为有效的方法之一。宝贝们，牢记“七步洗手法”，一起用“小习惯”成就“大健康”！ 我会自己吃饭饭后漱口牙齿好 3-6岁是宝贝们自理能力养成的关键时期， “习惯养得好，终生受其福”。幼儿生活自理能力的培养并不是一两次教育就能奏效的，这是一个漫长的过程。孩子还小，只要他自己能做，就要给他创造锻炼的机会，学会自己的事情自己做。增强幼儿自我服务意识和生活自理能力，形成良好的生活卫生习惯。 我会拨蛋壳 我会自己拨蛋我最棒，看看我认真的样子多可爱。别看我小，我会自己做很多事情哦。 我会叠毛巾 通过活动培养幼儿的动手能力，提高生活自理能力，帮助幼儿形成良好的生活常规和自我服务为一体的健康生活，让孩子从小养成自己动手的良好习惯。 我会排队我会叠被子 幼小衔接对幼儿快速适应小学生活至关重要，较强的生活自理能力有助于幼儿做好入学后学习和生活的自我管理和服务，增强独立性和自信心。 劳动打卡 可以帮助老师做力所能及的事情。 从孩子3岁开始，我们就可以有意识地引导孩子做一些力所能及的家务活动，看似简单的家务劳动，不仅能锻炼孩子的独立生活能力，还能增强孩子的责任心。带给孩子独立、自信、自强，都是一生的财富。我们应该学会让孩子去体验家务劳动，孩子进一步，大人退一步，这就叫成长。 友好相处 游戏是孩子们最喜欢的一种活动形式，抓住他们的兴趣点，我们通过角色游戏、表演游戏等活动，使孩子在认识周围事物、认识社会的过程中自然而然地接受了很多相应的规则要求，避免了脱离实际的说教。只有长抓不懈，才能日积月累，使规则意识得到巩固,帮助孩子更快适应学校生活，更快融入社会的集体生活。 喜欢运动 健康的体魄也是幼儿发展的必要条件，因此，要保证幼儿户外活动时间的充足，提高幼儿适应恶劣天气环境的能力。引导幼儿在户外游戏时形成团结协作，勇敢自信、不怕困难的优秀品质。抓住分散游戏的教育契机让幼儿自主选择游戏内容和伙伴，真正成为“游戏的主人”为小学生活打下坚实基础。 温馨提示教育建议 如何培养幼儿的自我服务能力：1.家长不要凡事包办，孩子能做的事情就放手让孩子去做，给孩子机会把事情独立做完。2.鼓励孩子做事情要有始有终，承担责任，以便培养孩子持之以恒，认真负责的好习惯。3.让孩子体验成功。家长要给予积极肯定，让孩子体验到成功的喜悦，树立自信心，增强其成功感和自豪感。4.父母要传授给孩子一些生活技能，可以让孩子先观察父母的做法，如妈妈是怎么刷牙或洗袜子的，爸爸是怎样整理书柜的。5.父母可以与孩子比赛，这样可以激发孩子做事的兴趣及要把事情做好的愿望，父母可以适当给孩子一些鼓励和赞扬。 幼小衔接对幼儿快速适应小学生活至关重要，较强的生活自理能力有助于幼儿做好入学后学习和生活的自我管理和服务，增强独立性和自信心。真正让孩子感到快乐的是“被认可”，而不是无限满足。在培养孩子学会生活的道路上，只要持之以恒、适当放手，每一颗星星都将闪闪发光。赏识孩子，快乐成长，相信每个孩子在幼儿园都会度过一个快乐而有意义的童年。 涵江区塘头幼儿园（小段宣）