<p class="ql-block">六村堡小学二年级一班，</p><p class="ql-block">传统美食主题活动</p> <p class="ql-block"> 虽然我们极少给日常食用的菜肴加什么深意，但地方美食是我们集体身份的载体，它表达了我们的自然环境、历史和习俗。</p> <p class="ql-block">双减下作业设计，学生完成的非常棒</p> <p class="ql-block"> 传统美食，一直都是中华文化的精髓。作为一名中国人，了解中国的传统饮食文化，也是弘扬传统文化的重要一环。因此，我们一年级备课组围绕一年级第二学期“家人”这一单元，设计了为期一周的单元特色作业。本次特色作业旨在培养学生热爱家乡、热爱祖国、深入了解传统饮食文化，传统佳节。</p> <p class="ql-block"> 孩子们仿照课文，从不同角度（选材、颜色、味道）介绍你选择的传统节日美食。用你喜欢的笔或贴纸美化你的传统美食小报。</p> <p class="ql-block"> 通过本次单元特色作业，学生不但对我们中华传统节日的美食有所了解，更能够对自己感兴趣的传统节日有更深刻的认识，让传统文化能够从不同的角度，从不同的方面，扎根到我们每位同学的心中！</p> <p class="ql-block">民以食为天。</p><p class="ql-block"> 中华饮食文化源远流长。饮食文化既是中华传统文化中重要的组成部分。更是传统文化这个大系统中独具特色和个性的一个分支。从50多万年前北京人用火烧烤食物开始。</p><p class="ql-block"> 中国人民就开始了饮食文化的演变历史。饮食文化离不开历史的发展，并且在不同朝代有着不同的饮食文化</p>